A、設(shè)法降低油井溫度 |
B、降低石油著火點(diǎn) |
C、設(shè)法阻止石油噴射 |
D、用沙子撲滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、把混合氣體點(diǎn)燃 |
B、把混合氣體通過澄清石灰水,然后,再通過濃硫酸干燥即可 |
C、把混合氣體通過灼熱的CuO |
D、把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) |
B、魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水 |
C、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 |
D、氧氣可以供給呼吸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③④⑤ |
B、②①④③⑤ |
C、②③④①⑤ |
D、①④②③⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A.化學(xué)與人體健康 | B.資源的利用和保護(hù) |
①人體中胃酸過多可以吃火堿中和 ②用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 ③用含小蘇打的發(fā)酵粉制蛋糕 |
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②控制“白色污染”,禁止使用塑料制品 ③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 |
C.安全問題 | D.日常生活經(jīng)驗(yàn) |
①廚房天然氣泄露,要立即打開排氣扇 ②進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先做燈火實(shí)驗(yàn)③淘沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) |
①可用碘水區(qū)別奶粉和淀粉②化學(xué)纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別 ③檢驗(yàn)銨肥-加入熟石灰,觀察是否有刺激性氣味氣體生成 |
A、化學(xué)與人體健康 |
B、資源的利用和保護(hù) |
C、安全問題 |
D、日常生活經(jīng)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、4Fe+3O2
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B、2KClO3
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C、4P+5O2
| ||||
D、2C2H2+5O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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