水是( 。
A、混合物B、單質(zhì)C、化合物
考點:單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.
解答:解:水只含有一種物質(zhì),是純凈物;水由兩種元素組成的,故水是化合物;
故答案為:C
點評:判斷物質(zhì)的所屬類別時,先分析由幾種物質(zhì)組成,如果由一種物質(zhì)組成,再分析物質(zhì)的元素組成,從而判斷出物質(zhì)的種類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列觀點和方法均正確的是(  )
A、中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽
C、過氧化氫是由二個氫原子和二個氧原子構(gòu)成
D、實驗時萬一不慎把濃硫酸滴在皮膚上,要立即用大量的水沖洗,然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是生活中常見的一種物質(zhì).下列描述屬于鐵的物理性質(zhì)的是( 。
A、鐵易生銹
B、鐵能導(dǎo)電
C、鐵可制成鐵紅防銹漆
D、鐵質(zhì)的錘子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蛋糕是普通白象百姓家中常見的糕點,它是以面粉、糖、雞蛋、植物油、水等為原料制成的,下列蛋糕中富含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是( 。
A、油脂B、水C、蛋白質(zhì)D、糖類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)裝置的氣密性檢查中,裝置及現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是( 。
A、公共場所不用隨手關(guān)水龍頭
B、洗完菜的水用來澆花
C、不間斷放水刷牙
D、用大容量馬桶可以沖洗得更干凈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室的藥品是按物質(zhì)分類的方式存放,四個藥品柜,已存放了下列藥品,現(xiàn)學(xué)校實驗室新購進一瓶硝酸,正確存放它的藥品柜是( 。
藥品柜甲柜乙柜丙柜丁柜
藥品鹽酸、硫酸氫氧化鈉、氫氧化鈣硝酸鉀、硝酸鈉銅、鋅
A、甲柜B、乙柜C、丙柜D、丁柜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室制取完二氧化碳氣體后,決定對制取二氧化碳氣體后的廢液中溶質(zhì)的成分進行探究.
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么?
【做出假設(shè)】小明認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.你認為還可能含有的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式);
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實驗探究】
①小明取少量該廢液放入一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩、觀察到酚酞試液不變色.于是小明認為子自己的猜想是正確的,你認為小明的實驗
 
(選填“能”或“不能”)證明他的猜想.理由是
 

②小華想用碳酸鈉溶液來驗證以上猜想,請你幫他完成實驗,填寫以下表格:
實驗步驟預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量廢液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液
 
小明猜想正確
 
小華猜想正確
通過以上實驗探究,最后確定小華猜想正確.
【拓展與應(yīng)用】你認為上述廢液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是
 
(用化學(xué)方程式表示).要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只含有CaCl2溶質(zhì),應(yīng)向溶液中加入過量
 
,充分反應(yīng)后過濾即可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

注射器在化學(xué)改進實驗中常常出現(xiàn),如圖(圖甲、乙)兩個實驗裝置中都用到了注射器.
(1)要檢查裝置的氣密性,可采用圖甲所示的裝置.當緩慢拉動注射器的活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)小強采用了圖乙所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量,他的方法是:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推動兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化.小強測得實驗結(jié)果如下:
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)
 
2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是
 

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