8．已知一個N203分子的質(zhì)量為mkg，一個N2O5分子的質(zhì)量為nkg，若以一個氮原子質(zhì)量的$\frac{1}{14}$作為相對原子質(zhì)量的標準，則NO2的相對分子質(zhì)量為（　　）
A．$\frac{14（m+n）}{3m-5n}$B．$\frac{14（n-m）}{5m-3n}$C．$\frac{14（m+n）}{5m-3n}$D．$\frac{14（n-m）}{3m-5n}$

分析 根據(jù)求某原子的相對原子相對質(zhì)量的公式進行分析解答本題．

解答 解：一個N203分子中含有2個氮原子和3個氧原子，一個N2O5分子中含有2個氮原子和5個氧原子，故1個氧原子的質(zhì)量為：（1個N2O5分子的質(zhì)量-1個N203分子的質(zhì)量）×$\frac{1}{2}$=$\frac{n-m}{2}$kg；
由5N203-3N2O5可得1個氮原子的質(zhì)量為：$\frac{5m-3n}{4}$kg；
氧原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{n-m}{2}$kg÷（$\frac{5m-3n}{4}$kg×$\frac{1}{14}$）=$\frac{28n-28m}{5m-3n}$，
因為氮原子的相對原子質(zhì)量為：14，
則NO2的相對分子質(zhì)量為：14+2×$\frac{28n-28m}{5m-3n}$=$\frac{14×（m+n）}{5m-3n}$，
故選：C．

點評 若以一個氮原子質(zhì)量的$\frac{1}{14}$作為相對原子質(zhì)量的標準，則氮原子的相對原子質(zhì)量是14，要注意理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列符號中，既可用來表示一種物質(zhì)，又可用來表示一種元素，還可用來表示一個原子的是（　�。�
A．O2B．OC．CD．CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．選擇H、O、C、Na四種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學式填入空格中．
（1）一種非金屬單質(zhì)H2或O2或C；
（2）一種非金屬氧化物H2O或CO2或CO或H2O2；
（3）一種可溶的鹽Na2CO3或NaHCO3；
（4）一種堿NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．2011年是國際化學年，主題為：“化學──我們的生活，我們的未來．”試用你所學的化學知識回答下列問題：
（1）青少年成長需要充足的鈣．這里的“鈣”指元素（填“金屬”、“原子”、“分子”或“元素”）．
（2）熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅，其滅火的原理是將可燃物與空氣（或氧氣）隔絕．
（3）胃舒平的主要成分是Al（OH）3，用胃舒平治療胃酸過多時發(fā)生反應的化學方程式為Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
（4）食品包裝袋中常裝有除去氧氣和水蒸氣的小袋子，這里面的主要成分是（填字母序號）D．
A．生石灰  B．氫氧化鈉C．碳粉   D．鐵粉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某化肥廠需大量二氧化碳生產(chǎn)化肥，欲購進一批石灰石（其中雜質(zhì)不參加任何反應），廠家到產(chǎn)地取樣分析以確定價格．他們?nèi)?g，并把20g稀鹽酸分四次加入．充分反應后，每次剩余固體質(zhì)量見下表．
稀鹽酸剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5g1.4g
第二次加入5gm
第三次加入5g0.4g
第四次加入5gn
試計算：
（1）2g石灰石中含有雜質(zhì)質(zhì)量是0.4g；m=0.8g；n=0.4g．
（2）上述反應中共生成CO2的質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留到0.1g）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于光合作用和呼吸作用的說法，錯誤的是（　�。�
A．光合作用是把簡單的無機物轉(zhuǎn)變成有機物，把太陽能轉(zhuǎn)變成化學能
B．呼吸作用是分解有機物，并釋放能量
C．呼吸作用為光合作用提供了能量
D．光合作用必須在有光的條件下進行，呼吸作用用必須無光的條件下進行

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　　）
A．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子變小了
B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動
C．“熱脹冷縮”，是因為分子間間隔的大小隨溫度的改變而改變
D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．2014年10月22日，第十五屆省運會舉行，運動會準備工作的許多方面都與化學知識有關(guān)．
（1）為了通風透氣，主會館屋頂采用了鋼架結(jié)構(gòu)．鋼鐵在與水 和氧氣接觸 會生銹，防銹可采用合理的措施是噴漆．
（2）運動會期間需要大量的生理鹽水（濃度為0.9%），生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉，1000g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為9g；
（3）游泳池用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，該化合物中氯元素的化合價是+4價；二氧化氯氣體見光易分解成兩種單質(zhì)，該反應的化學方程式為2ClO2$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2O2+Cl2．
（4）田徑比賽開始時，發(fā)令槍的槍口冒白煙是由于紅磷燃燒產(chǎn)生的，紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（5）圖A中金可以壓制成紀念金幣，說明金具有良好的延展性．某紀念幣是由合金鑄造的，其熔點比成分金屬熔點低（填“高”或“低”）．
（6）為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染，主辦城市投入了一批液化天然氣公交車和電動公交車?
電動車一般使用鉛酸蓄電池．某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸．若用50g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時，需要加水195mL（水的密度為1g/mL）；在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、量取、稀釋，裝瓶并貼上標簽；若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于20% （填“大于”、“小于”或“等于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號①的儀器名稱：①鐵架臺．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時，試管口需要放一團棉花的原因防止高錳酸鉀隨氣流進入導管；
寫出該反應化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）若用D裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口如木條復燃則已滿．
（5）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的，其原因是高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案