A. | 為了身體健康,必須均衡膳食 | |
B. | 為預(yù)防缺碘性疾病,應(yīng)大量食用加碘鹽 | |
C. | 為延長某些食品的保質(zhì)期,可采取冷藏或充氮氣包裝 | |
D. | 為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉 |
分析 A、生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食;
B、碘過量對身體不利;
C、根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑進行解答;
D、碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳氣體.
解答 解:A、生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食,故為了身體健康,必須均衡膳食,故選項說法正確;
B、加碘鹽中含有人體所需的碘元素,因此為了預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量加碘鹽,而不能過量;
C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期;
D、碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳氣,為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉,故選項說法正確.
故選:B.
點評 與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點,了解合理膳食的意義、防腐劑的危害、微量元素的食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
金屬 | Cr | Mg | Cu |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗完畢后,實驗過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶 | |
B. | 蒸發(fā)飽和食鹽水,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈的外焰加熱 | |
C. | 沒有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱量,有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量 | |
D. | 玻璃管與膠皮管連接時,將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 食用加碘食鹽可以預(yù)防大脖子病 | B. | 濃硫酸溶于水能放出大量的熱 | ||
C. | 氫氧化鈣可作補鈣劑 | D. | 廚房洗滌劑有溶解油污的作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 露置在空氣中的汽油沒有燃燒,因為汽油是液態(tài) | |
B. | 供家用煤爐燃燒的煤,制成蜂窩狀的主要目的是延緩煤的燃燒時間 | |
C. | 汽油著火應(yīng)用二氧化碳滅火器,主要目的是隔離空氣 | |
D. | 太陽能熱水器的主要工作原理是:水在陽光的照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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