區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑中,錯(cuò)誤的是( 。
A、水和酒精--聞氣味
B、棉布料和真絲布料--灼燒、聞氣味
C、空氣、氧氣和二氧化碳--帶火星的木條
D、純堿、鹽酸、氫氧化鈉三種溶液--無(wú)色酚酞溶液
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,酸、堿、鹽的鑒別,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:可根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答,只要現(xiàn)象不同就可以鑒別.
解答:解:
A、水和酒精都是液體,水無(wú)色無(wú)味,酒精有酒的氣味和刺激的辛辣滋味.故利用聞氣味的方法可以區(qū)別.
B、因?yàn)槊藁、和真絲布料等灼燒時(shí)氣味分別是燒紙的氣味、焦羽毛味,所以可以根據(jù)灼燒后聞氣味的方法進(jìn)行鑒別;
C、燃著的木條在空氣中正常燃燒,在氧氣中燃燒更旺,在二氧化碳中會(huì)逐漸熄滅.所以可以鑒別.
D、先用無(wú)色酚酞溶液推測(cè)出鹽酸、氫氧化鈉溶液,從而鑒別出純堿.所以可以鑒別.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上可以用食鹽為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液).主要生產(chǎn)流程如圖:
(1)設(shè)備(Ⅰ)中得到的固體加熱制得純堿的反應(yīng)原理:2NaHCO3 
  △  
.
 
 Na2CO3+X+H2O,其中X的化學(xué)式是
 

(2)若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備(Ⅰ)”中的混合物,用到的操作名稱是
 
;
(3)在“設(shè)備(Ⅱ)”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)對(duì)“設(shè)備(Ⅱ)”中母液處理后,除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有
 
(填化學(xué)式),循環(huán)利用這些物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為驗(yàn)證碳在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳,設(shè)計(jì)如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題.(提示:氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳,濃硫酸用于吸收水蒸氣,吸收時(shí)均無(wú)明顯現(xiàn)象.)

(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),必須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱,目的是
 
;
(3)根據(jù)設(shè)計(jì)意圖,觀察到
 
(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),證明混合氣體中既有CO又有CO2;
(4)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計(jì)中的一處明顯不足是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,由溶解度曲線得出以下幾條信息,你認(rèn)為正確的是
 

A.t1℃時(shí),M、N兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí)N物質(zhì)的溶解度大于M物質(zhì)的溶解度
C.N物質(zhì)的溶解度隨溫升高而增加
D.由t2℃降溫到t1℃時(shí),
 
(填“M”或“N”) 物的飽和溶液有晶體析出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑,工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生成X,反應(yīng)的化學(xué)方式為:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O (已配平),則X的化學(xué)式為( 。
A、Sb2O5
B、SbO2
C、HsbO3
D、H3SbO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法中,不會(huì)威脅食品安全的是( 。
A、將霉菌污染的食品加工成牲畜飼料
B、在缺碘地區(qū)使用加碘食鹽
C、用甲醛浸泡海產(chǎn)品防腐延長(zhǎng)保質(zhì)期
D、用聚氯乙烯做食物保鮮膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L,空氣的密度為1.293g/L,下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>
B、空氣中含量最多的氮?dú)庠诳諝庵械馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%
C、稀有氣體通電后能發(fā)出有色光,所以在電光 源方面有重要的用途
D、露天焚燒垃圾、工廠排放的煙塵、汽車排放的尾氣都會(huì)造成空氣污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是( 。
A、氣體容易壓縮--氣體分子間間隔大
B、水和雙氧水的性質(zhì)不相同--構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C、金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似--它們都是由碳原子直接構(gòu)成的
D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--原子的結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑或方法不正確的是(  )
A、CO2(CO)-O2/△
B、N2(O2)-Cu/△
C、CO2(H2O)-濃H2SO4
D、NaCl(Na2CO3)-稀鹽酸

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