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【題目】過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源,潛水艇遇到緊急情況時,也使用過氧化鈉來供氧,反應的化學方程式為:2Na2O2+CO22Na2CO3+O2該反應獲取以下信息中,正確的是(  )

碳酸鈉俗稱純堿,屬于堿類

實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣

該反應屬于置換反應

反應前后部分氧元素的化合價發(fā)生了變化

A.B.①③C.①④D.①②③

【答案】A

【解析】

碳酸鈉俗稱純堿,是由鈉離子和碳酸根離子構成的,屬于鹽類,故說法錯誤。

2Na2O2+CO22Na2CO3+O2,反應物中二氧化碳是氣體,實驗室不能利用這一原理制取純凈的氧氣,故說法錯誤。

該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,故說法錯誤。

生成物中氧氣屬于單質,氧元素的化合價為0;反應物均為化合物,氧元素的化合價不為0,則反應前后部分氧元素的化合價發(fā)生了變化,故說法正確。

說法正確。

故選:A

練習冊系列答案
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【題目】下列對實驗現象的描述或實驗操作正確的是()

A.實驗室制得的 CO2 用濃硫酸干燥

B.向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨,出現黑色沉淀

C.二氧化碳通入氯化鈣溶液中,出現白色沉淀

D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現大量白煙

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【題目】推理是學習化學重要的方法之一。下列推理正確的是(

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C.原子核是由質子和中子構成的,所以原子核內一定含有質子和中子

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A.水加熱煮沸后,液態(tài)水轉化為水蒸氣,水分子的體積增大

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D.通過應用新技術減少水污染物的產生,對產生的生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減 少水體污染

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【題目】日常生活離不開化學

1)清晨,小明給自己做了一份營養(yǎng)早餐。包括全麥面包、雞蛋、牛奶,其中富含蛋白質的食物是_____。從營養(yǎng)均衡的角度來看,你建議他應該再吃點_____

2)柚子皮可以吸附室內異味,寫出一種具有同樣性質的化學物質的名稱_____;

3)某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質質量分數約為0.9%的生理鹽水,現醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則該病人每天可補充食鹽約_____g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關。下列說法正確的是( 。

A.無論是風力發(fā)電還是火力發(fā)電,都是將化學能轉化為電能

B.PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素

C.硫的氧化物和氮的氧化物是形成酸雨的主要物質

D.無磷洗滌劑的推廣使用,不能有效減少水體富營養(yǎng)化的發(fā)生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B兩組物質是初中化學中常見的10種物質,且均含有氧元素,其中,A組物質從前至后依次能發(fā)生反應,B組物質從前至后依次能進行轉化,請依據所給信息回答問題:

1

2

3

4

5

A

紅色固體

B

熟石灰

供給呼吸

1)紅色固體的化學式是_____

2)屬于氧化物的是_____(填序號或書寫化學式)

3A3A4反應的實驗現象是_____

4)屬于中和反應的化學方程式是_____

5B5相對分子質量是_____。

6)說出B2轉化B3的反應,能應用于解釋實驗室或生活中某一種現象的實例是_____。

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【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是( 。

A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

C.爆竹聲中一歲除,春風送暖人屠蘇D.野火燒不盡,春風吹又生

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【題目】推理是初中化學常用的思維方法。下列推理正確的是(  )

A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質一定是氧化物

B.單質中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質

C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

D.堿溶液能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液

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