實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
,可選用的收集裝置有
 
(填裝置序號(hào)).
(3)用A、C裝置制取氧氣結(jié)束后,如果先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面,該操作可能造成的不良后果是
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理和收集方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣的正確操作進(jìn)行分析.
解答:解:(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈,b是集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是常溫,所以應(yīng)該是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可以采用排水法和向上排空氣法收集氧氣,所以可選用的收集裝置有:C或E;
(3)用A、C裝置制取氧氣結(jié)束后,如果先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面,該操作可能造成的不良后果是:水槽中的水沿導(dǎo)管回流,引起試管破裂.
故答案為:(1)酒精燈,集氣瓶;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,C或E;
(3)水槽中的水沿導(dǎo)管回流,引起試管破裂.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、方法、裝置的選擇,屬于基礎(chǔ)性的綜合題,有利于學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做法不正確的是( 。
A、家用電器著火用水撲滅
B、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C、煤氣泄漏時(shí)立即關(guān)上閥門并開(kāi)窗通風(fēng)
D、用食醋除熱水瓶膽上的水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列各組變化中全都屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰塊融化、玻璃破碎
B、蠟燭發(fā)光、菜刀生銹
C、酒精揮發(fā)、狗毛燃燒
D、車胎爆炸、食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣除可用高錳酸鉀和過(guò)氧化氫溶液外,還可以用加熱氯酸鉀的方法.氯酸鉀是一種白色的固體,要加熱到較高溫度才能分解,若加入二氧化錳作催化劑,只需要酒精燈稍微加熱就能發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)結(jié)合如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)認(rèn)識(shí)儀器:寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)組裝一套用氯酸鉀制取和收集氧氣的裝置,你會(huì)選擇
 
 
(填序號(hào)),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(3)操作順序:
①裝藥品.
②連接儀器,固定試管.
③加熱.加熱時(shí)應(yīng)先
 

④收集氣體.
⑤拆除裝置并熄滅酒精燈
(4)實(shí)驗(yàn)分析:
①請(qǐng)幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟
 

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,其理由是
 

(5)拓展與遷移:
①如果用大理石和稀鹽酸來(lái)制取氧二氧化碳?xì)怏w,要得到較平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬鲬?yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(選填圖2中“甲”或“乙”);其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;
②圖甲中的注射器類似于實(shí)驗(yàn)室儀器中的
 
,收集二氧化碳裝置應(yīng)選擇圖1中
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、從空氣中分離出的稀有氣體
B、經(jīng)過(guò)濾后的礦泉水
C、部分結(jié)冰的蒸餾水
D、制備二氧化碳的石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲型H1N1流感病毒正威脅著人類的健康和安全.“達(dá)菲”(C16H23O4N2)是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥.生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸,可以從茴香中提取.回答下列問(wèn)題.
(1)莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物僅為CO2和H2O,則莽草酸中一定含有
 
元素.
(2)下列為莽草酸理化性質(zhì)的描述,其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填字母)
A.熔點(diǎn)為185℃~191℃氣味辛酸     B.莽草酸為白色精細(xì)粉末
C.易溶于水,難溶于氯仿、苯和石油  D.能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵,該物質(zhì)一定含有( 。
A、氮元素和氧元素
B、氮元素和氫元素
C、氮元素、氫元素和氧元素
D、氫元素和氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)意義:
(1)2個(gè)氮原子
 
;
(2)氧化鐵
 

(3)2H2O
 
;
(4)Cu
 
;
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是( 。
A、
用籃子代替塑料袋
B、
開(kāi)車上班
C、
使用節(jié)能燈泡
D、
節(jié)約用水

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同步練習(xí)冊(cè)答案