16.吳老師上課展示了一張圖,以氫氧化鈉為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了堿的化學(xué)性質(zhì),請同學(xué)回答有關(guān)問題,其中正確的是(  )
A.圖中能生成鹽的反應(yīng)有3條
B.③反應(yīng)一定會產(chǎn)生沉淀
C.X所表示的物質(zhì)類別是堿
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2

分析 A、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)),進行分析判斷.
B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),X應(yīng)為鹽,進行分析判斷.
C、根據(jù)氫氧化鈉不能與堿發(fā)生反應(yīng),進行分析判斷.
D、根據(jù)X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),進行分析判斷.

解答 解:A、圖中稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,X應(yīng)為鹽,堿與鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,圖中能生成鹽的反應(yīng)有3條,故選項說法正確.
B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),X應(yīng)為鹽,堿與鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,但③反應(yīng)不一定會產(chǎn)生沉淀,如氫氧化鈉與硝酸銨反應(yīng)生成硝酸鈉、水和氨氣,故選項說法錯誤.
C、氫氧化鈉不能與堿發(fā)生反應(yīng),X不可能是堿,故選項說法錯誤.
D、若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X不可能是BaCl2,氯化鋇能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,氯化鋇與氫氧化鈣交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng))并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.成人每天飲少量葡萄酒,有益心臟健康,還促進血液循環(huán)和幫助消化的作用.許多人自己動手釀制葡萄酒.他們制作的方法是:選擇成熟的葡萄,留蒂剪下用淡鹽水浸泡清水,將葡萄搗碎后與白糖以6:1的質(zhì)量比混合,裝入瓶中密封25天左右,過濾就可得到色澤亮紅的可口葡萄酒.但大多數(shù)人并不知道,自己釀制葡萄酒往往含有不同程度的有毒、有害物質(zhì)甲醇(CH3OH),甲醛(CH2O)、朱醇油等,因此必須在專業(yè)人員的指導(dǎo)下經(jīng)過再加工才可以放心使用.
(1)葡萄酒中的酒精是通過酵母菌(填“乳酸菌”或“酵母菌”)的無氧呼吸產(chǎn)生的.
(2)有害物質(zhì)甲醇(CH3OH)屬于有機物(填“有機物”或“無機物”).
(3)在葡萄酒制作過程中,用的葡萄含有花青素,這是一種與酸堿指示劑紫色石蕊試液一樣的物質(zhì),所以鑒別真假葡萄酒可用家庭中的白醋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動.實驗①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒.生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體.
(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C此反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
(2)實驗①的結(jié)論是CO2可以支持鎂的燃燒(或鎂在CO2中可以燃燒).由該結(jié)論可知不能 (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi).
(3)通過實驗①你對燃燒條件的新認識是物質(zhì)燃燒不一定有O2參加反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某小組同學(xué)對“蔗糖的組成”進行了探究.
【猜想】在自然界綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
【設(shè)計實驗】方案一:甲同學(xué)將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成物中有水和二氧化碳.甲同學(xué)認為,蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
(1)甲同學(xué)的結(jié)論是否合理,理由是不合理,因為蔗糖在氧氣中燃燒,生成物中有水和二氧化碳,說明蔗糖中含有氫元素和碳元素,反應(yīng)物中有氧氣參加,因此不能確定蔗糖中是否含有氧元素.
方案二:乙同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱使其分解..

(2)在燒杯中觀察到小燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素.
(3)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,同學(xué)們認為該黑色固體是單質(zhì)碳.請你利用如圖所示裝置,用兩種不同方法進行實驗,驗證黑色固體是單質(zhì)碳,并完成下表內(nèi)容.
 方法 實驗操作 實驗現(xiàn)象 化學(xué)方程式
1   
2   
【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
【拓展交流】(4)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是排出裝置中的空氣,避免對實驗產(chǎn)生干擾.
(5)取m1g蔗糖進行乙同學(xué)的實驗,并測得其中碳的質(zhì)量為m2g,若要確定一個蔗糖分子中碳原子的個數(shù),還應(yīng)知道的數(shù)據(jù)是水的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.常見金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3=3Ag(NO33,有關(guān)該反應(yīng)說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B.金屬活動性X小于銀
C.X可從任何銀鹽中制取金屬銀D.X不可能是鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

1.銅與另一種金屬的混合物粉末,現(xiàn)欲測定其組成,另一種金屬是鎂、鐵、鋅中的一種,取混合物粉末10g放入燒杯中,將200g19.6%的稀硫酸分四次加入燒杯中充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如表,請回答:
次數(shù)1234
加入稀硫酸的質(zhì)量/g50505050
剩余固體的質(zhì)量/g7.65.22.82.4
(1)欲測定其組成,要求出銅的質(zhì)量,請寫出求銅的質(zhì)量的思路因銅與酸不反應(yīng),反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量2.4g即為其質(zhì)量.
(2)若參加反應(yīng)的金屬為R,請寫出R與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式R+H2SO4═RSO4+H2↑.
(3)通過計算判斷金屬R為何種金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.小明制作了圖甲所示的簡易酸堿滅火器裝置,進行圖乙所示的滅火操作后,對瓶中殘留液體進行了如下實驗:①取少量殘留液于試管中,滴加2滴紫色石蕊試液,變紅色;②另取少量殘留液于試管中,滴加適量氯化鋇溶液,有白色沉淀,則殘留液中含有的溶質(zhì)有( 。
A.碳酸鈉和硫酸B.硫酸鈉和鹽酸C.硫酸鈉和硫酸D.氯化鈉和鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)往往會影響反應(yīng)結(jié)果.如圖,小安同學(xué)將飽和CuSO4溶液逐滴加到5毫升飽和NaOH溶液中,發(fā)現(xiàn)了如下現(xiàn)象:當(dāng)?shù)渭?~6滴CuSO4溶液,產(chǎn)生藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失形成亮藍色溶液;繼續(xù)滴加CuSO4溶液,又產(chǎn)生了藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,過一會沉淀逐漸變黑色.小安認為此現(xiàn)象的產(chǎn)生與Cu(OH)2的性質(zhì)有關(guān).
【查閱資料】
①NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)放出熱量;
②Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,70℃~80℃時會分解生成CuO.
【實驗探究】為了Cu(OH)2的某些性質(zhì),小安進行了如下實驗:
實驗組別實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將少許Cu(OH)2粉末加到5毫升蒸餾水中,充分振蕩.常溫下Cu(OH)2不溶于水 
將少許Cu(OH)2粉末加到5毫升稀的氫氧化鈉溶液中,充分振蕩.  粉末不消失Cu(OH)2不溶于稀NaOH溶液 
將少許Cu(OH)2粉末加到5毫升濃的氫氧化鈉溶液中,充分振蕩.  沉淀消失,溶液變成亮藍色 Cu(OH)2可溶于濃NaOH溶液 
(1)請將實驗甲的現(xiàn)象填寫完整粉末不消失.
(2)小安設(shè)計實驗乙和丙是基于驗證怎樣的假設(shè)?驗證氫氧化銅的溶解度隨氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的增大而增大
(3)在濃氫氧化鈉溶液中滴加較多量CuSO4溶液時,會出現(xiàn)藍色沉淀增多且沉淀逐漸變黑,結(jié)合探究結(jié)果和提供信息,請解釋上述現(xiàn)象的原因:當(dāng)較多量CuSO4溶液有氫氧化鈉溶液反應(yīng)時,氫氧化鈉溶液會稀釋,使生成的氫氧化銅沉淀無法溶解,同時由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)水溫升高到70℃以上時,氫氧化銅會分解生成黑色的氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)在一包固體粉末,可能由碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈣和氫氧化鈉中的一種或幾種組成,某同學(xué)想要確定其組成成分,按如圖所示步驟進行了如下實驗(各步驟中加入的試劑均為足量)

請回答:
(1)白色沉淀是 BaCO3、BaSO4.(填化學(xué)式)
(2)該粉末中一定不存在的物質(zhì):CaCl2.(填化學(xué)式)

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同步練習(xí)冊答案