將一定量灰黑色的生鐵粉末，投入盛有少量硫酸銅溶液的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，待完全反�?yīng)后過(guò)濾，濾紙上殘?jiān)某煞质牵ā 。?/div>
| A、銅 |
| B、鐵、銅混合物 |
| C、鐵、碳、銅混合物 |
| D、碳、鐵混合物 |
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，主要成分是鐵，含有碳等雜質(zhì)，鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，碳不能與硫酸銅反應(yīng)等知識(shí)進(jìn)行分析．
解答：解：生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，主要成分是鐵，含有碳等雜質(zhì)，鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，碳不能與硫酸銅反應(yīng)，將一定量灰黑色的生鐵粉末，投入盛有少量硫酸銅溶液的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，待完全反�?yīng)后過(guò)濾，濾紙上的殘?jiān)氰F、碳、銅的混合物．
A、通過(guò)推導(dǎo)可知，濾紙上的殘?jiān)氰F、碳、銅的混合物，故A錯(cuò)誤；
B、通過(guò)推導(dǎo)可知，濾紙上的殘?jiān)氰F、碳、銅的混合物，故B錯(cuò)誤；
C、通過(guò)推導(dǎo)可知，濾紙上的殘?jiān)氰F、碳、銅的混合物，故C正確；
D、通過(guò)推導(dǎo)可知，濾紙上的殘?jiān)氰F、碳、銅的混合物，故D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握生鐵的組成成分、金屬的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列不屬于影響固態(tài)物質(zhì)溶解度大小因素的是（ �。�
| A、溶質(zhì)性質(zhì) | B、溫度 |
| C、溶劑質(zhì)量 | D、溶劑性質(zhì) |
|
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列應(yīng)用中，與中和反應(yīng)原理有關(guān)的是（ �。�
| A、用稀硫酸除銹 |
| B、用胃樂(lè)（主要分成是氫氧化鋁）治療胃病 |
| C、用氫氧化鈉吸收二氧化碳?xì)怏w |
| D、用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是（ ）
| 選項(xiàng) |
需區(qū)分的物質(zhì) |
方法一 |
方法二 |
| A |
鋁絲和銀絲 |
取樣，分別加入硫酸銅溶液 |
分別用磁鐵吸引 |
| B |
鐵粉和碳粉 |
分別加入稀鹽酸 |
在空氣中點(diǎn)燃 |
| C |
黃金和黃銅（銅鋅合金） |
觀察顏色 |
分別加入稀鹽酸 |
| D |
空氣和氧氣 |
聞氣味 |
觀察顏色 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的瑰寶，下列的成語(yǔ)中，涉及到化學(xué)變化的是（ ）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
2013年5月21日央視焦點(diǎn)訪談報(bào)道，全國(guó)多地爆發(fā)抵制PX化工項(xiàng)目，正確認(rèn)識(shí)PX成為我們當(dāng)務(wù)之急．下列屬于PX化學(xué)性質(zhì)的是（ �。�
| A、具有可燃性 |
| B、無(wú)色液體 |
| C、熔點(diǎn)13.2℃ |
| D、有芳香氣味 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖所示Ⅰ～Ⅴ裝置，可供實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體時(shí)選用．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ �。�
| A、實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用Ⅰ、Ⅴ裝置 |
| B、實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2可選用Ⅱ、Ⅴ裝置 |
| C、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取O2可選用Ⅰ、Ⅳ裝置 |
| D、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取O2可選用Ⅱ、Ⅲ裝置 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖和已所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
； ②
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)
，若用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為
，若用D裝置收集氧氣，什么時(shí)候開(kāi)始收集最佳？
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組裝為
，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
．
（4）小敏同學(xué)欲干燥制得的二氧化碳，可使氣體通過(guò)裝置F，F(xiàn)中所盛的藥品是
，氣體應(yīng)由
（填“a”或“b”）端通入．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
小忻同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)等儀器省略）制備CO
2和驗(yàn)證CO
2能與NaOH反應(yīng)．
（1）儀器的名稱①
②
（2）裝置B的作用是
（3）請(qǐng)補(bǔ)充畫(huà)出裝置C中a、b導(dǎo)氣管
（4）小意分析實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，至少應(yīng)添加一后冼氣瓶F，你認(rèn)為應(yīng)該在
（填裝置編號(hào)）之間加入裝有
（填試劑編號(hào)）洗氣瓶F．
a．濃NaOH溶液 b．澄清石灰水 c． 飽和NaHCO
3溶液 d．飽和Na
2CO
3溶液
（5）打開(kāi)止水夾K
1，檢查氣密性，加入藥品開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察至裝置E的現(xiàn)象是
，可確定裝置C收集滿CO
2（6）當(dāng)裝置C中收集滿CO
2，關(guān)閉止水夾K
1，打開(kāi)止水夾K
2，把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中，化學(xué)方程式為
，觀察到的現(xiàn)象是
．
（7）小平同學(xué)認(rèn)為證明CO
2與NaOH反應(yīng)，還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成
，再做一次實(shí)驗(yàn)，其目的是
．
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