Question

【題目】“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示一個_________。

（2）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖2：微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生變化的微粒是__________（填“原子”或“分子”），在變化過程中，同種原子的個數(shù)________（填“有”或“沒有”）增減；此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，該反應(yīng)中化合價升高的元素是__________（填名稱）。

（3）從反應(yīng)類型角度（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例）

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是___________（填一種物質(zhì)化學(xué)式）；

②銅綠加熱分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是____________。

③在一定條件下，碳與氧化銅能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳，其化學(xué)方程式是_________。

（4）從能量變化角度（借用圖3的實驗，認識物質(zhì)變化中的能量變化）電解水變化過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是：電能轉(zhuǎn)化為___________。

Answer 1

【答案】銅原子 分子 沒有 4NH3+3O22N2+6H2O 氮 C或CO Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ C+2CuO2Cu+CO2↑ 化學(xué)能

【解析】

（1）銅是金屬元素，所以“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示一個銅原子；

（2）由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子，在變化過程中，同種原子的個數(shù)沒有增減；該反應(yīng)中，氮元素由-3價變成0價，化合價升高了；氧元素化合價由0價變成-2價，化合價降低了，氫元素的化合價不改變，故填;氮；

（3）①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是：C或CO。

②銅綠是堿式碳酸銅，加熱分解生成二氧化碳、水和氧化銅，反應(yīng)方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑；

③在高溫的條件下，碳與氧化銅能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和銅，反應(yīng)方程式為：；

（4）電解水變化過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；