9.黃銅是銅、鋅合金.為測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取19.5g該黃銅樣品加入到稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2g.試求:
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量. 
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 銅、鋅合金中,只有鋅能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,可以根據(jù)化學(xué)方程式求出反應(yīng)物鋅的質(zhì)量,同時(shí)進(jìn)一步求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2 SO4═ZnSO4+H2
65                           2
 x                         0.2 g    
$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.2g}$
x=6.5 g
答:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為6.5 g;
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量為:19.5g-6.5 g=13g
黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{13g}{19.5g}$×100%=66.7%,
答:黃銅樣品銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要正確地書寫化學(xué)方程式,特別是要遵循質(zhì)量守恒定律即配平要做好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖,把少量大理石放在試管里,加入適量的稀鹽酸,請(qǐng)回答問題:
(1)大理石的主要成分是碳酸鈣(寫名稱);
(2)檢驗(yàn)此裝置的氣密性良好的方法為先將導(dǎo)管一端深入盛有水的燒杯中再①用雙手緊握試管壁;觀察到②燒杯內(nèi)水中有氣泡產(chǎn)生,說明裝置的氣密性良好.產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是大氣壓強(qiáng)的作用,該操作使得試管中溫度③升高,試管內(nèi)氣壓④高于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生上述現(xiàn)象.
(3)澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)生成物是否含有二氧化碳;
(4)試管的使用注意事項(xiàng)是向試管中固體時(shí)應(yīng)將試管橫放,用鑷子將塊狀固體送入試管底部并緩慢豎直,用帶鐵圈的鐵架臺(tái)將試管固定;
(5)觀察到試管中的現(xiàn)象為固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少;
(6)在此實(shí)驗(yàn)中,判斷該變化為化學(xué)變化的依據(jù)是燒杯里的澄清石灰水變渾濁;
(7)寫出A中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)空氣及其成分的說法中,正確的是( 。
A.張青蓮?fù)ㄟ^實(shí)驗(yàn),得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的
B.氮?dú)、稀有氣體因化學(xué)性質(zhì)不活潑,故可作保護(hù)氣
C.工業(yè)上可以用空氣為原料制得氧氣是化學(xué)變化
D.以空氣為原料可分離出氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.質(zhì)量相同的下列物質(zhì),完全分解制得氧氣質(zhì)量最多的是( 。
A.H2OB.H2O2C.KClO3D.KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),對(duì)固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】固體B中的成分可能有哪些?
【查閱資料】一種活潑的金屬單質(zhì)投入到含有兩種金屬化合物的溶液中時(shí),金屬活動(dòng)性弱的金屬先被置換出來.
【作出猜想】甲同學(xué):只有Ag;乙同學(xué):Zn、Ag;丙同學(xué):Cu、Ag.
請(qǐng)寫出你的一種猜想Ag、Cu、Zn.
【表達(dá)交流】寫出甲同學(xué)猜想的理由當(dāng)鋅恰好與AgNO3反應(yīng)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是:Zn(NO32、Cu(NO32或當(dāng)AgNO3有剩余時(shí),溶液中的溶質(zhì)是:Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32,固體為:只有Ag;當(dāng)有AgNO3剩余時(shí),溶質(zhì)中一定含有Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32
【反思評(píng)價(jià)】請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙同學(xué)的猜想不合理,Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)后與Cu(NO32反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)探究】想證明自己的猜想正確
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象由此確定固體B的成分寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生Zn+2HCl=ZnCl2+H2
在得出固體B的成分后,也確定了液體A的成分,液體A中含有的物質(zhì)有(化學(xué)式)Zn(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.某化合物30g與氧氣完全燃燒生成了44g的二氧化碳和18g的水.請(qǐng)你通過計(jì)算證明30g的該物質(zhì)一定含有什么元素及各元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.將下列元素名稱或符號(hào)補(bǔ)充完整

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑.
(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中易吸水變潮,還會(huì)變質(zhì).所以必須密封保存.請(qǐng)你寫出變質(zhì)原因的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅(SiO2)緩慢地發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生具有黏性的硅酸鈉(Na2SiO3),使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.黃銅片和銅片互相刻畫,黃銅片上會(huì)留下清晰的劃痕
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.電解水時(shí),電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.將二氧化碳通入燃著高低兩支蠟燭的燒杯中,蠟燭自低到高依次熄滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案