【題目】《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂(lè)節(jié)目,其中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。
(1)節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”,隊(duì)員在奔跑過(guò)程中,將體內(nèi)的 ___________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;“名牌”是貼在隊(duì)員衣服后面,標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌,制作材料有棉布、塑料等。棉花的主要成分的化學(xué)式是[(C6H10O5)n]它是一種 ___________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。
(2)A 期節(jié)目,隊(duì)員用水槍將某無(wú)色酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上,“名牌”立即 變紅色。則事先浸泡“名牌”的溶液可能是___________。
A.礦泉水 B.白醋 C.純堿溶液 D.食鹽溶液 F.澄清石灰水
(3)B 期節(jié)目中,“大黑牛”被撞傷,眉骨出血,一段時(shí)間后血液凝固,這是血液中的___________(填血細(xì)胞名稱)在起作用。
(4)C 期節(jié)目中,藍(lán)色的“污水”中注入“神秘水”后立即變的澄清透明!拔鬯笔 單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的, 加入無(wú)色的“神秘水”草酸后反應(yīng)原理為: 2C76H49O46Fe+H2C2O4=2C76H50O46Fe+2X,則 X 的化學(xué)式為_____________。
【答案】化學(xué) 有機(jī)物 C 血小板 CO2
【解析】
(1)隊(duì)員在奔跑過(guò)程中,將體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;棉花的主要成分的化學(xué)式是[(C6H10O5)n],它是含有碳元素的化合物,是有機(jī)物。故填:化學(xué);有機(jī)物。
(2)將某無(wú)色酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上,“名牌”立即 變紅色,說(shuō)明則事先浸泡“名牌”的溶液顯堿性,可能是純堿溶液,這是因?yàn)樘妓徕c溶液和氫氧化鈣溶液都是顯堿性溶液,而澄清的石灰水有腐蝕性。故填:C。
(3)一段時(shí)間后血液凝固,這是血液中的血小板在起作用。故填:血小板。
(4)由2C76H49O46Fe+H2C2O4=2C76H50O46Fe+2X可知,反應(yīng)前后氫原子都是100個(gè),鐵原子都是2個(gè),反應(yīng)前碳原子是154個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是154個(gè),其中2個(gè)包含在2X中,反應(yīng)前氧原子是96個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是96個(gè),其中4個(gè)包含在2X中,則 X 的化學(xué)式為CO2。
故填:CO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①空氣 ②四氧化三鐵 ③鐵粉 ④二氧化碳 ③氧氣 ⑥澄清石灰水六種物質(zhì)。(填序號(hào))
其中屬于混合物的是_______,屬于氧化物的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.動(dòng)植物的呼吸 牛奶變質(zhì)B.點(diǎn)燃蠟燭 食物的腐敗
C.汽油的揮發(fā) 光合作用D.鐵的生銹 干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開(kāi)水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)操作是_____ 。
(2)自制凈水器中常加入_____,用于除去水 的異味和色素。
(3)有的自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為_____ 。
(4)可用_____區(qū)別硬水和軟水,井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中一般采用的方法是_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年9月27日,我國(guó)航天員翟志剛進(jìn)行了首次太空行走。在此次活動(dòng)中需要“人造空氣”來(lái)供航天員呼吸,這種“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?/span>20%以上的氧氣、還有二氧化碳。下列關(guān)于“人造空氣”的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?/span>
B.“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣
C.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
D.將“人造空氣”通入澄清石灰水中,不會(huì)有明顯現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們學(xué)習(xí)了很多概念,對(duì)于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用。
(1)水的化學(xué)性質(zhì)是由_________保持的,_________保持了金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)(填具體的微粒名稱);
(2)一個(gè)氨氣分子(NH3)是由___________________________構(gòu)成的(填具體的微粒名稱);
(3)氯化鈣的化學(xué)式為_________,它是由__________________構(gòu)成的(填具體的微粒符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類可以利用的水資源是有限的,全球約有20億人口面臨淡水危機(jī)。作為一個(gè)有一定科學(xué)素養(yǎng)的中學(xué)生,請(qǐng)你分別寫(xiě)出2條節(jié)水和防治水污染的措施。
節(jié)水措施:(1)_____________,(2)____________。
防治水污染的措施:(1)____________ ,(2)____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將7g粗鋅(雜質(zhì)不溶于水且與稀硫酸不反應(yīng)),加入到盛有93.7g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為100.5g。試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為 克;
(2)粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。
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【題目】了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )
A.凈化后的自來(lái)水 鋁合金B.石灰水 二氧化碳
C.冰水混合物 液氧D.氮?dú)?/span> 煤
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