下列說法或做法，缺乏科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A、用鐵鍋炒菜可預(yù)防缺鐵性貧血
B、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多
C、用燃著的木條檢查天然氣是否泄漏
D、銨態(tài)氮肥不能和堿類物質(zhì)混合使用
考點(diǎn)：微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法,常用鹽的用途,銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn),防范爆炸的措施
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)缺鐵可引起缺鐵性貧血進(jìn)行解答；
B、根據(jù)碳酸氫鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行解答；
C、根據(jù)天然氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸進(jìn)行解答；
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿類物質(zhì)反應(yīng)會放出氨氣進(jìn)行解答．
解答：解：A、缺鐵可引起缺鐵性貧血，所以可用鐵鍋炒菜可預(yù)防缺鐵性貧血，故A正確；
B、碳酸氫鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以可用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多，故B正確；
C、天然氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以不能用燃著的木條檢查天然氣是否泄漏，故C錯誤；
D、銨態(tài)氮肥和堿類物質(zhì)反應(yīng)會放出氨氣，所以銨態(tài)氮肥不能和堿類物質(zhì)混合使用，故D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題主要考查了應(yīng)用化學(xué)知識對日常生活中的一些做法進(jìn)行了合理的解釋，要加以識記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列金屬活動性順序中所缺的元素符號：K、Ca、
 
、
 
、Al、
 
、
 
、Sn、Pb、（
 
）、
 
、
 
、
 
、Pt、Au．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請按要求完成下列各題
（1）海水中含量最多的元素符號
 

（2）氯化鈉的構(gòu)成微粒
 

（3）碳酸鈣的化學(xué)式
 

（4）帶1個負(fù)電荷的原子團(tuán)（舉一例）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化、食物腐爛
B、汽油揮發(fā)、石頭碎裂
C、酒精燃燒、鐵生銹
D、水的電解、干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不是按單質(zhì)、化合物、氧化物、混合物分類的是（　�。�
A、液態(tài)氧   稀鹽酸   氧化鐵   空氣
B、硫磺   甲烷    氧化鈣    煤
C、水銀     氯酸鉀   氧化銅   合金
D、氖氣   碳酸鈣   氧化鋁   礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是①X+堿-鹽+H2O②x+金屬氧化物-鹽+H2O（　　）
A、Fe203
B、CO
C、Ca（0H）2
D、HC1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是小偉同學(xué)實(shí)驗(yàn)報告中摘錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄正確的是（　�。�
A、用量筒量取食鹽溶液5.86mL
B、用20mL酒精和20mL蒸餾水配制成40mL酒精溶液
C、用廣泛pH試紙測得某硫酸溶液的pH=1.4
D、用托盤天平稱取明礬22.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe2O3→FeCl2
B、Na2SO4→NaCl
C、NaNO3→KNO3
D、CuO→Cu（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年世界地球日的主題為：多樣的物種，唯一的地球，共同的未來”．下列描述符合這一主題理念的是（　�。�
A、努力實(shí)施“綠色化學(xué)”，將化學(xué)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低
B、霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大
C、為促進(jìn)社會工業(yè)化和現(xiàn)代化，大量開采和使用石油、煤炭等資源
D、為了解決“糧食危機(jī)”，大量施用高效化肥和農(nóng)藥保糧食增產(chǎn)

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同步練習(xí)冊答案