下表列出了空氣、氧氣、二氧化碳、氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性．
物質(zhì)空氣氧氣二氧化碳氨氣
密度/（g/L）1.2931.4291.9770.771
溶解性/不易溶能溶極易溶
已知實(shí)驗(yàn)室可用下列反應(yīng)制取氨氣：①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
 △ 
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
根據(jù)上述信息，選擇實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2、CO2、NH3的裝置，請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)空格處√．
氧氣
二氧化碳
氨氣
考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．已知實(shí)驗(yàn)室可用下列反應(yīng)制取氨氣：①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
 △ 
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O，因此制氨氣需要加熱，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，因此氨氣只能用向下排空氣法收集．
解答：解：如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．已知實(shí)驗(yàn)室可用下列反應(yīng)制取氨氣：①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
 △ 
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O，因此制氨氣需要加熱，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，因此氨氣只能用向下排空氣法收集；故答案為：
  
氧氣√√√ √
二氧化碳 √√  
氨氣√  √ 
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于合金的是（　　）
A、鐵礦石B、四氧化三鐵
C、鐵銹D、不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)裝置的氣密性檢查中，裝置及現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室的藥品是按物質(zhì)分類的方式存放，四個(gè)藥品柜，已存放了下列藥品，現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一瓶硝酸，正確存放它的藥品柜是（　�。�
藥品柜甲柜乙柜丙柜丁柜
藥品鹽酸、硫酸氫氧化鈉、氫氧化鈣硝酸鉀、硝酸鈉銅、鋅
A、甲柜B、乙柜C、丙柜D、丁柜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于鹽的是（　�。�
A、純堿B、硫酸
C、氫氧化銅D、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取完二氧化碳?xì)怏w后，決定對(duì)制取二氧化碳?xì)怏w后的廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么？
【做出假設(shè)】小明認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2．你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）；
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)探究】
①小明取少量該廢液放入一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩、觀察到酚酞試液不變色．于是小明認(rèn)為子自己的猜想是正確的，你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)
 
（選填“能”或“不能”）證明他的猜想．理由是
 
．
②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證以上猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液
 
小明猜想正確
 
小華猜想正確
通過以上實(shí)驗(yàn)探究，最后確定小華猜想正確．
【拓展與應(yīng)用】你認(rèn)為上述廢液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是
 
（用化學(xué)方程式表示）．要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只含有CaCl2溶質(zhì)，應(yīng)向溶液中加入過量
 
，充分反應(yīng)后過濾即可．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各小題用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）氦是太陽中含量較多的元素，其元素符號(hào)為
 
；
（2）2個(gè)氧原子
 
；
（3）構(gòu)成食鹽氯化鈉的微粒鈉離子
 
和氯離子
 
；
（4）地殼中含量最多的金屬元素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出下列儀器的名稱：①
 
 ②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填序號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選用
 
，寫出有關(guān)化學(xué)方程
 
．若用加熱高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，將反應(yīng)后的渾濁液進(jìn)行過濾，得到澄清的濾液，對(duì)于濾液的組成，同學(xué)們做出如下猜想：
【猜想與假設(shè)】大家一致認(rèn)為濾液中一定有氫氧化鈉．依據(jù)是
 
，
小明猜想還可能有氫氧化鈣，小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉，你認(rèn)為
 
的猜想是錯(cuò)誤的，理由是
 
；你還能做出的猜想是
 
，要證明你的猜想，應(yīng)向?yàn)V液中加入
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案