水是生命之源,為了更好保護(hù)我們的鴨綠江水,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究.
(1)鴨綠江水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗(yàn)江水是硬水還是軟水,可向水中加
 
檢驗(yàn)
(2)可采用
 
來(lái)測(cè)定江水的酸堿度
(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是
 
(填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放           B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉
(4)小組同學(xué)想要證明水的組成,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是
 
(填字母)
A.水的蒸發(fā)   B.水的蒸餾    C.水的電解   D.氫氣在氧氣中燃燒.
考點(diǎn):硬水與軟水,溶液的酸堿度測(cè)定,水的組成,水資源的污染與防治,純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)混合物和純凈物的概念進(jìn)行分析;根據(jù)軟水、硬水的區(qū)別方法進(jìn)行分析;
(2)用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度;
(3)根據(jù)水污染的途徑分析,工業(yè)廢水、生活廢水的任意排放,農(nóng)藥、化肥的不合理使用等都是造成水污染的重要原因;
(4)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,通過(guò)氫氣在氧氣中燃燒,若證明了產(chǎn)物是水,也可以說(shuō)明水的組成.
解答:解:(1)泉水中除水的成份外,還含有許多礦物質(zhì)成份,故是混合物;根據(jù)軟水、硬水的區(qū)別方法,加入肥皂水?dāng)嚢,泡沫豐富的是軟水,較少的是硬水;
(2)用pH試紙可測(cè)定溶液酸堿度的方法,正確的方法是:在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出數(shù)值.
(3)A.工業(yè)廢水處理后再排放;B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥;C.不向江中隨意傾倒垃圾;D.不使用含磷洗衣粉.都可以防止江水污染,
(4)A、水的蒸發(fā)是水的狀態(tài)發(fā)生變化,不能證明水的組成,故錯(cuò)誤;
B、水的蒸餾是除去水中的可溶性雜質(zhì),不能證明水的組成,故錯(cuò)誤;
C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故正確;
D、氫氣在氧氣中燃燒,若證明了產(chǎn)物是水,也可以說(shuō)明水的組成,故正確.
故答案為:(1)肥皂水;混合物;
(2)pH試紙;
(3)ABCD;
(4)CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查硬水與軟水的區(qū)別方法,用pH試紙上測(cè)定溶液酸堿度的方法以及溶液的提純等,是學(xué)生必須掌握的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)--我們的生活,我們的未來(lái)”.請(qǐng)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生產(chǎn)生活及環(huán)境問(wèn)題.
(1)小明的媽媽給他準(zhǔn)備了以下早餐:小米稀飯、花卷、煎雞蛋和醬黃瓜.其中“煎雞蛋”提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
 

(2)天然氣燃燒后無(wú)廢渣、廢水產(chǎn)生,相較煤炭、石油等能源有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢(shì).天然氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:
 

(3)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因.下列自救措施中不合理的是
 
(填序號(hào),可多選)
A.電器使用過(guò)程中著火,應(yīng)首先切斷電源,切不可直接用水澆
B.室內(nèi)起火,立即打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)換氣
C.在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)
D.所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
(4)全世界約有20億人患缺鐵性貧血,國(guó)際上推廣使用鐵鍋.廚房中鐵鍋易生銹,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的簡(jiǎn)單方法:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.2013年6月20日,我國(guó)在首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”上進(jìn)行了太空授課,中國(guó)女航天員王亞平成為中國(guó)首位“太空教師”.
(1)鋁合金是制作航天服的材料之一,它屬于
 
材料.
(2)銅可以制成飛行器中的導(dǎo)線,主要的原因是
 

(3)下列航天食品中,富含蛋白質(zhì)的是
 
(填字母).
A、脫水蔬菜B、魚(yú)肉罐頭C、凍干水果D、脫水米飯
(4)宇航服可采用氫氧化鋰去除二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)月球表面土壤中含有大量的TiO2和鐵礦石,常見(jiàn)的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、菱鐵礦(FeCO3)和黃鐵礦(FeS2)等.若用
 
煉鐵會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的有毒氣體.生活中有些食品用鐵粉做保鮮劑,原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)高爐中煉出的“鐵”要進(jìn)一步冶煉成鋼,成語(yǔ)“百煉成鋼”所包含的化學(xué)原理用方程式表示為
 
,生鐵和鋼的性質(zhì)不同的主要原因是
 

(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵的裝置,請(qǐng)回答:
①玻璃管內(nèi)粉末的顏色變化是
 
;所涉及的化學(xué)原理用方程式表示為
 

②如圖最右邊的酒精燈作用是
 
;
③實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品,是吉祥幸運(yùn)的象征.小明通過(guò)媽媽包餃子的過(guò)程發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)知識(shí).
(1)包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等,它們含多種營(yíng)養(yǎng)素.其中牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 

(2)調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油,醬油中加鐵是為了防止
 
;
(3)煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于
 
(填“金屬材料”或“合成材料”);
(4)煮餃子過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鍋被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
 
;
(5)餃子煮熟后關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén),此滅火原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

荔枝是很多人喜愛(ài)的水果,其中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,如下表所示.請(qǐng)回答:
(1)表中鈣、鐵、硒等指的是
 
(填字母序號(hào)).
A.原子     B.分子     C.單質(zhì)     D.元素
(2)人體如果缺乏維生素C會(huì)誘發(fā)壞血。100g荔枝中含維生素C 的質(zhì)量是
 
ug.
(3)表中所列荔枝含有的營(yíng)養(yǎng)素共有
 
種,其中能為人體提供能量的物質(zhì)是
 
(任答一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

位于某著名旅游區(qū)的一條母親河,昔日被嚴(yán)重污染.近年來(lái)經(jīng)過(guò)綜合治理,河面上已見(jiàn)成群的鳥(niǎo)兒上下翻飛.為確保母親河的治理成果,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門(mén),定期對(duì)河水進(jìn)行取樣測(cè)試.
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號(hào))
 
;
①加熱        ②過(guò)濾        ③蒸發(fā)        ④冷卻
(2)“水是生命之源“,飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體他康.可用
 
測(cè)定水的酸堿度.檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
.請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

(3)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,滴在
 
(2)上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,則說(shuō)明該水樣顯
 
)性;
(4)2009年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護(hù)水,讓水造福人類.下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是
 
(填序號(hào)).
①用盆接水洗菜                    ②用養(yǎng)魚(yú)水澆花草
③使用節(jié)水龍頭                    ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服.
 ⑤刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="wqknquy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)方案
A 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w 插入燃著的木條,會(huì)熄滅的就是CO2
B 除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C 除去二氧化碳中少量一氧化碳 通過(guò)過(guò)量灼熱的氧化銅
D 驗(yàn)證鈉 鐵 銅三種金屬活動(dòng)性
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把足量的稀硫酸加入裝有下列固體的燒杯中,能得到無(wú)色澄清溶液的是( 。
A、氫氧化銅B、鋅粒
C、鐵銹D、氯化鋇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案