10g銅與鋅的混合物與100g 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),求:原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:鋅可以和稀硫酸反應(yīng),而銅不能反應(yīng),可以根據(jù)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量,結(jié)合鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出鋅的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.
解答:解:100g 9.8%的稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為100g×9.8%=9.8g
設(shè)鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 
65   98
x   9.8g
65
x
=
98
9.8g

解得:x=6.5g
原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10g-6.5g
10g
×100%=35%
答:原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,由反應(yīng)中一種物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算出反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含碳物質(zhì)中不屬于碳的同素異形體的是( 。
A、金剛石B、石墨
C、足球烯D、木炭粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
 
g.
(2)計(jì)算原石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶試劑標(biāo)簽殘缺,只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖).已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.甲、兩同學(xué)決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】甲根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
 

A.酸         B.堿        C.鹽
【查閱資料】Ⅰ.初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】乙根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
 

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究】
(1)甲取該溶液少量于試管中,加入紫色石蕊,溶液變藍(lán),這瓶試劑不可能是
 

(2)乙為了確定該溶液是哪種溶液,又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
 
產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
【拓展與應(yīng)用】
甲確定該溶液,選擇了與乙不同的試劑,甲選擇的試劑是
 
(要求類(lèi)別不同).
【反思與評(píng)價(jià)】老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密,其理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)使用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)B裝置和C裝置都是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置,與C裝置相比,B裝置有什么優(yōu)點(diǎn)(寫(xiě)出一條即可)
(3)若利用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從
 
(填“a”或“b”)端進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
(4)C中小試管起什么作用?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新泰市某農(nóng)場(chǎng),有時(shí)要用10%----20%的氯化鈉溶液來(lái)選種.現(xiàn)需要150kg16%氯化鈉溶液.求:
(1)若用氯化鈉固體和水配制上述溶液,需要氯化鈉和水各多少千克?
(2)若用25%的氯化鈉溶液和水配制上述溶液,需要25%的氯化鈉溶液和水各多少千克?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1kg)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,其中的催化劑可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,反應(yīng)的微觀示意圖為:

 ①寫(xiě)出并配平該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
 

②反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是
 
(填元素符號(hào),下同),化合價(jià)降低的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)“低碳“生活中的“低碳”指的是
 

(2)不常使用的鎖.可向鎖眼中加少量鉛筆芯粉末以容易開(kāi)啟.這是因?yàn)?div id="hnfplvj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱某白色固體A一段時(shí)間后,無(wú)明顯現(xiàn)象,此時(shí)在加入另一固體B,立即有大量氣體C生成,反應(yīng)完畢后,將剩余固體溶于水,得到綠色溶液和不溶于水的黑色固體D,取淡黃色固體E,在氣體C中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體F.寫(xiě)出A、B、C、D、E、F的名稱(chēng)及A反應(yīng)制取C的符號(hào)表達(dá)式.
A
 
 B
 
 C
 
 D
 
E
 
 F
 
 A→C
 

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