當(dāng)前,食品安全備受人們關(guān)注.下列做法不會(huì)損害人體健康的是( 。

A.用含有“鋁”泡打粉制作又大又蓬松的包子

B.用硼砂保鮮豬肉

C.用二氧化碳制碳酸飲料

D.提煉地溝油作為餐飲用油


【考點(diǎn)】亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康;二氧化碳的用途.

【專(zhuān)題】化學(xué)知識(shí)生活化;化學(xué)與生活.

【分析】A、根據(jù)食入過(guò)量的膨松劑硫酸鋁銨制作膨化食品,會(huì)導(dǎo)致人體中含鋁過(guò)量去分析.

B、根據(jù)硼砂有高毒性,可致癌進(jìn)行分析.

C、根據(jù)碳酸不穩(wěn)定,進(jìn)入人體后,大部分會(huì)以二氧化碳?xì)怏w跑出體外去分析.

D、根據(jù)地溝油含有毒素分析解答.

【解答】解:A、食入過(guò)量的膨松劑硫酸鋁銨制作膨化食品,會(huì)導(dǎo)致人體中含鋁過(guò)量,對(duì)人體有害.

B、硼砂有高毒性,可致癌,如果保鮮豬肉,對(duì)人體有害.

C、碳酸不穩(wěn)定,進(jìn)入人體后,大部分會(huì)以二氧化碳?xì)怏w跑出體外;對(duì)人體無(wú)害.

D、地溝油含有毒素,一旦食用,則會(huì)破壞白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌,對(duì)人體有害.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】食品安全直接關(guān)系到人的生命健康,既是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,也是中考熱門(mén)考點(diǎn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.

現(xiàn)有反應(yīng):①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu

②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag

③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2

④Br2+2NaI═2NaBr+I2

(1)通過(guò)比較、分析.可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處:均屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型中的反應(yīng).再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià),我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處: 

(2)分析反應(yīng)①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag這二種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ,用相似的思維方法類(lèi)推到反應(yīng)③和④中,我們還可以得到:Cl2、Br2、I2三種非金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>  .

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是(     )

A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C.為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí),標(biāo)簽不能向著手心

D.為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活離不開(kāi)水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 

(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素.

(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為 

(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


日常生活中常見(jiàn)的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。

A.雪糕上冒冷氣 B.燈泡發(fā)光 C.花生霉變 D.粉筆折斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


央視3•15晚會(huì)曝山東“地?zé)挕闭{(diào)和有毒汽油謀暴利.這種調(diào)和汽油含有甲縮醛(中國(guó)政府明令禁止用于車(chē)用汽油),容易造成汽車(chē)漏油、“趴窩”,同時(shí)還會(huì)揮發(fā)有害氣體,污染環(huán)境.下列有關(guān)甲縮醛(C3H8O2)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.甲縮醛的相對(duì)分子質(zhì)量為76g

B.該分子是由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的

C.甲縮醛中碳、氫元素質(zhì)量比為9:2

D.甲縮醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正逐步提升,請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例的有關(guān)問(wèn)題:

(1)走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉管道天然氣代替了,天然氣屬于  (填“可再生”或“不可再生”)能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為:  

(2)走進(jìn)超市,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采真空充氣包裝,充入氣體可能是  (填化學(xué)式).

(3)走進(jìn)加油站,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)汽油之外,還有乙醇汽油,很多城市已推廣使乙醇汽油,提倡使乙醇汽油目是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在“宏觀﹣﹣微觀﹣﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)該圖判斷下列說(shuō)法中正確的是(     )

A.圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)

B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C.化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒(méi)有改變

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 H2O+CCO+H2

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去CO2中混有少量CO氣體,可將混合氣體通過(guò)(  )

A.灼熱的CuO    B.足量澄清石灰水

C.紫色石蕊試液 D.水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案