3.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a錐形瓶,b集氣瓶.
(2)寫出實驗室制取氧氣的2個化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
可選用的收集裝置是C(填字母).
(3)寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
實驗室制二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是B(填字母).
(4)寫出實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(5)實驗室將A裝置加以改動,在高溫下使碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳.按此反應(yīng),試計算工業(yè)上要制取5.6t氧化鈣,理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是多少?

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; 
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(4)通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣;
(5)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算.

解答 解:(1)a是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器;b是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:錐形瓶;集氣瓶.
(2)實驗室可以利用氯酸鉀和二氧化錳、過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;C.
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
實驗室制二氧化碳不需要加熱,可選用的發(fā)生裝置是B.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;B.
(4)實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(5)設(shè)需要石灰石質(zhì)量為x,
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,
100        56
x×80%    5.6t
$\frac{100}{x×80%}$=$\frac{56}{5.6t}$,
x=12.5t,
答:工業(yè)上要制取5.6t氧化鈣,理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是12.5t.

點評 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各圖中,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.含雜質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的碳酸鈣樣品100克,高溫煅燒完全分解能生成CO2的質(zhì)量為11克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.請用化學(xué)用語填空:
(1)乙醇C2H5OH;          (2)碳酸鈣中鈣元素呈正二價$\stackrel{+2}{Ca}$CO3
(3)天然氣的主要成分是CH4 (4)引起酸雨的主要氣體是SO2(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用“>”、“<”、“=”號填在各題的方框內(nèi).
(1)鈉離子的核外電子數(shù)<鈉原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù).
(2)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)(沒有得失電子)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.目前我國科學(xué)家已經(jīng)可以利用木炭、石墨等制造金剛石,從微觀角度考慮,要把石墨制成金剛石,應(yīng)怎么辦?這是物理變化還是化學(xué)變化?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請回答下列問題:
(1)寫出干冰的一條用途人工降雨.
(2)石灰漿(其主要成分是氫氧化鈣)抹的墻壁過一段時間會變得又白又硬,則生成這種又白又硬物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)為減緩溫室效應(yīng),我們每個人都可以從自身做起,比如說雙面使用紙張.雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是紙張是用木材做出的,少用紙就等于減少樹木的使用量,從而保護(hù)森林,更多的吸收二氧化碳;.
(6)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵耐腐蝕的原因(用化學(xué)方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.發(fā)現(xiàn)青蒿素的第一人屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,青蒿素,化學(xué)式C15H22O5,說法正確的是(  )
A.相對分子質(zhì)量為282g
B.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.一個分子中含有21個元素
D.分子中C、H、O質(zhì)量比為15:22:5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室提供以下常用儀器(如圖1所示),供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復(fù)選用).
(1)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是①②⑦⑧(填序號),藥品是大理石(或石灰石)、稀鹽酸.
(2)若補(bǔ)充一種儀器試管(填儀器名稱),再利用上述儀器還可以制取氧氣,制取時反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否已收集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿,這利用了氧氣密度比空氣大
和支持燃燒的性質(zhì).
(4)若直接使用如圖2所示裝置收集氧氣,氧氣由a口進(jìn)入;若將裝置充滿水,氧氣由b口進(jìn)入.若將該裝置充滿水,還可以測定氧氣的體積,需要補(bǔ)充的一種儀器是量筒(填儀器名稱),此時,氧氣由b口進(jìn)入.該裝置除收集氣體外,還可用做洗氣裝置(合理均可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案