在實(shí)驗(yàn)室里，通常用鐵與鹽酸（HCl）反應(yīng)制取氫氣，同時還有氯化亞鐵生成．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室里用5.6g鐵與足量鹽酸反應(yīng)，可制得氫氣和氯化亞鐵的質(zhì)量各是多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；
根據(jù)鐵的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵的質(zhì)量．
解答：解：（1）鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
故填：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）設(shè)生成氯化亞鐵、氫氣的質(zhì)量分別是x、y，
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，
56       127   2
5.6g      x    y
56
5.6g
=
127
x
=
2
y
，
x=12.7g，y=0.2g，
答：生成氯化亞鐵、氫氣的質(zhì)量分別是12.7g、0.2g．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O2，可選用裝置
 
 （填寫裝置序號）．
（3）用C裝置收集O2，判斷O2已收集滿的方法是
 
．
（4）用高錳酸鉀制取O2，裝置A還需做的一點(diǎn)改動是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究．請你回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母儀器的名稱：
a
 
，b
 
．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填寫裝置的字母序號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，其中二氧化錳在該反應(yīng)中起
 
作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室利用上述裝置制取二氧化碳時，應(yīng)該選用的收集裝置是
 
．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，可以看到下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有既不燃燒，也不支持燃燒，且密度
 
的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某品牌醬油每100mL中鐵營養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是200mg，鐵營養(yǎng)劑中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%．
（1）醬油中加鐵營養(yǎng)劑的目的是預(yù)防
 
．
（2）成年人每天需要鐵量為1.1mg～2mg，若全從醬油中獲取鐵元素，則每人每天醬油食用量不得超過
 
mL．
（3）硫酸亞鐵也是一種補(bǔ)鐵劑，試計(jì)算一瓶448mL該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于多少硫酸亞鐵中所含的鐵元素的質(zhì)量？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氮肥尿素的化學(xué)式為：CO（NH2）2；計(jì)算（要求寫出完整的計(jì)算過程才計(jì)分）：
（1）尿素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為多少？
（2）某農(nóng)田需56千克氮元素才能滿足生長需要，請問應(yīng)向該農(nóng)田施用多少千克尿素？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廣州市的“河涌問題”由來已久，不少河涌水體發(fā)黑發(fā)臭，水中有大量泥沙，水面漂浮大量碎菜葉、碎塑料膜等雜物，現(xiàn)欲將少量河涌水樣作去渣、除臭處理．請回答：
（1）采用
 
操作可除去水中的固體物質(zhì)，操作中用到的玻璃儀器有
 
、
 
、
 
；
（2）用
 
（物質(zhì)的名稱）可以除去污水的臭味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)圖回答問題：
（1）用圖A所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時，a管產(chǎn)生的氣體是
 

（2）B試驗(yàn)后得到的結(jié)論是：
 
．
（3）欲使C試驗(yàn)成功，應(yīng)注意的事項(xiàng)有
 
（填寫一項(xiàng)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對知識的歸納和整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，現(xiàn)有三個化學(xué)方程式：
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2    ③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)，請寫出其中兩點(diǎn)；
①
 
；    ②
 
；
（2）請另寫一個符合上述兩點(diǎn)的化學(xué)方程式：
 

（3）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請寫出其中一個與另兩個的一點(diǎn)不同之處
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知同等條件下HCl氣體的溶解度大于CO2的溶解度．在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象．現(xiàn)有一同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象
（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）B裝置的作用是
 
，實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液，可看到的現(xiàn)象是
 
．
（3）如果去掉B裝置，將A、C直接連接，寫出一個C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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