如圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置,請回答下列問題.

(1)寫出乙裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(2)甲裝置用排水法收集氧氣的合適時機(jī)是
 
.說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是
 
.裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)
 
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)乙裝置收集氧氣時驗滿的方法是(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

 
,這是利用了氧氣的
 
性.甲、乙兩種制取氧氣的方法相比,乙方法的優(yōu)點是
 
 (寫出2點).
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗裝置來確定制取氧氣的原理;(2)注意排水法收集氧氣的注意事項以及氧氣的性質(zhì);(3)根據(jù)氧氣的助燃性來確定驗滿方法,從操作是否簡單、是否節(jié)約藥品、是否造成污染、生成物是否方便使用等角度進(jìn)行分析..
解答:解:(1)乙裝置是在常溫下來制取氧氣,可見是用二氧化錳做催化劑,分解過氧化氫來制取氧氣;故填:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(2)用排水法收集氧氣時,當(dāng)看到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時再開始收集;當(dāng)有大氣泡由瓶口向外冒出時,說明氧氣已經(jīng)收集滿了;因為氧氣的密度比空氣大,所以集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)瓶口向上放置在桌面上;故填:導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時;有大氣泡從集氣瓶口冒出;向上;
(3)因為能氧氣支持燃燒,所以驗滿的方法是:將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明收集滿了.實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制氧氣用乙裝置,用分解過氧化氫溶液制氧氣時不用加熱、操作簡單、節(jié)約能源、無污染等.故填:將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處;若木條復(fù)燃,則證明收集滿了;助燃;不用加熱、操作簡單、節(jié)約能源、無污染等.
點評:本題主要考查了氧氣的實驗室制取.要解答好這類題目,就要熟記氧氣的實驗室制取原理和氧氣的溶解性、密度等;還要熟悉常見儀器的用途、基本的實驗操作及注意事項等等.
練習(xí)冊系列答案
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發(fā)明聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( 。
A、張青蓮B、侯德榜
C、門捷列夫D、拉瓦錫

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根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:其中化合物A為黑色固體,化合物C是硫酸.

(1)寫化學(xué)式:單質(zhì)乙
 
;化合物A
 
;化合物B
 

(2)寫出化合物A和單質(zhì)乙反應(yīng)得化學(xué)方程式
 

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雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小群同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為96.04g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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貧鈾彈的主要成分是低放射的性的鈾,這種鈾原子相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則其中子數(shù)為
 
,核外電子數(shù)為
 

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某煉鐵廠用含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵.若要煉出1120t鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活中的現(xiàn)象,用分子的知識進(jìn)行解釋
(1)“氣體易被壓縮”是因為
 

(2)“墻內(nèi)開花墻外香”是因為
 

(3)“大約1毫克的水滴中包含有約20億萬個水分子”這說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是元素A原子結(jié)構(gòu)示意圖,則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,最外層電子數(shù)為
 
,它屬于
 
  元素,它在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子而形成帶
 
個單位
 
電荷的
 
離子.它與元素B(如圖2)所結(jié)合成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體氫化鈣(化學(xué)式為CaH2)和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
(1)上述反應(yīng)常用于野外制取氫氣,用這種方法制取氫氣的發(fā)生裝置和所學(xué)過的(H2除外)實驗室制取
 
氣體發(fā)生裝置一樣.
(2)現(xiàn)將固體氫化鈉(化學(xué)式為NaH,其性質(zhì)與CaH2相似)投入硫酸鐵溶液中,請描述產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象:
 

(3)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
、
 

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