A-G是初中化學常見物質(zhì).其中,A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,從C→D的反應(yīng)過程中有藍色沉淀生成,E為白色沉淀.如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略.
(1)請寫出化學式:A
 
,F(xiàn)
 

(2)寫出D→E的化學方程式
 

(3)在A→E的反應(yīng)過程中,A與G溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的pH
 
7(填“>”、“=”或“<”).
(4)C溶液與鐵粉反應(yīng)后,取剩余固體加入鹽酸,沒有氣體放出.請分析:C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外,一定存在的物質(zhì)有
 
,可能存在的物質(zhì)有
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A-G是初中化學常見物質(zhì),A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,A和鐵粉、氫氧化鈉會反應(yīng),所以A是鹽酸,從C→D的反應(yīng)過程中有藍色沉淀生成,依據(jù)復分解反應(yīng)原理可知C中含有銅離子,鹽酸和F會生成含有銅離子的C,所以F可以是氧化銅或氫氧化銅,C就是氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色的氫氧化銅沉淀和氯化鈉,鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)也會生成氯化鈉和水,所以D是氯化鈉,氯化銅和鐵粉反應(yīng)會生成氯化亞鐵和銅,鹽酸和鐵反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣,所以B是氯化亞鐵,E為白色沉淀,A、B、D中都含有氯離子,和G反應(yīng)會生成白色沉淀,所以G是硝酸銀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答:解:(1)A-G是初中化學常見物質(zhì),A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,A和鐵粉、氫氧化鈉會反應(yīng),所以A是鹽酸,從C→D的反應(yīng)過程中有藍色沉淀生成,依據(jù)復分解反應(yīng)原理可知C中含有銅離子,鹽酸和F會生成含有銅離子的C,所以F可以是氧化銅或氫氧化銅,C就是氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色的氫氧化銅沉淀和氯化鈉,鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)也會生成氯化鈉和水,所以D是氯化鈉,氯化銅和鐵粉反應(yīng)會生成氯化亞鐵和銅,鹽酸和鐵反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣,所以B是氯化亞鐵,E為白色沉淀,A、B、D中都含有氯離子,和G反應(yīng)會生成白色沉淀,所以G是硝酸銀,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導合理,所以A是HCl,F(xiàn)是CuO或Cu(OH)2
(2)D→E的反應(yīng)是氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,化學方程式為:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;
(3)通過推導可知,A是鹽酸,G是硝酸銀,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,硝酸顯酸性,所以在A→E的反應(yīng)過程中,A與G溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的pH<7;
(4)通過推導可知C是氯化銅,氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng)后,取剩余固體加入鹽酸,沒有氣體放出,說明反應(yīng)后的固體中沒有鐵粉,鐵粉可能剛好與氯化銅反應(yīng),此時溶液中的溶質(zhì)是氯化亞鐵,有可能鐵粉不足,沒有與氯化銅完全反應(yīng),此時反應(yīng)后的溶質(zhì)是氯化亞鐵、氯化銅,所以C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外,一定存在的物質(zhì)有FeCl2,可能存在的物質(zhì)有CuCl2
故答案為:(1)HCl,CuO或Cu(OH)2
(2)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;
(3)<;
(4)FeCl2,CuCl2
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式的書寫符合題意及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中燃燒        4Fe+3O2
 點燃 
.
Fe3O4 化合反應(yīng)
B、木炭還原氧化銅           C+CuO═Cu+CO2           置換反應(yīng)
C、空氣中氧氣含量測定       4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5          氧化反應(yīng)
D、實驗室用雙氧水制氧氣     2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑     分解反應(yīng)
E、一氧化碳在空氣中燃燒:2CO+O2═2CO2               化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室制取氧氣選用的裝置為
 
 (填寫裝置代號,下同),反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)實驗室制取氫氣選用的裝置為
 
,若檢驗集氣瓶中氫氣是否收集滿,應(yīng)采取的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有13.5克CuCl2樣品,與足量硝酸銀反應(yīng)得29克氯化銀,問在氯化鈣、氯化鋅、氯化鉀、氯化鋇中,氯化銅摻了哪一種雜質(zhì)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組對“金屬活動性順序”的內(nèi)容進行了總結(jié),請你按以下要求填空.
(1)在下列橫線上補充完整金屬活動性順序:
K
 
Na  Mg
 
 Zn  Fe  Sn  Pb  (H)  Cu
 
 Ag  Pt  Au
(2)在上述金屬活動性順序中,活動性最強的金屬是
 
,活動性最弱的金屬是
 
,位于
 
前面的金屬能置換鹽酸、稀硫酸中的氫.
(3)要比較鎂、銅、銀的金屬活動性強弱,除使用鎂、銅、銀金屬外,還需用以下一種物質(zhì),它是
 
(填字母序號)
A、FeCl2溶液     B、CuSO4溶液    C、H2SO4溶液    D、AgNO3溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶標簽破損的溶液,已知其中含有鈉元素,推測可能是Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaOH其中的一種或幾種,為探究其成分,做了以下實驗:
①測得溶液pH大于7;②加入足量BaCl2溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾;③向濾出的沉淀中滴加稀硝酸,部分沉淀溶解且有氣體產(chǎn)生;
請推測:
(1)該溶液中一定含有什么物質(zhì)?寫出生成③中未溶解沉淀的化學方程式.
(2)欲證明溶液中不含NaOH,需要補充什么實驗?請寫出實驗步驟及現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個同學用如圖1所示的裝置分別進行了實驗探究.

(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
 

(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是
 
.寫出木炭燃燒的文字表達式
 

(3)丙同學查閱資料得知,氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,于是他做了一個大膽的嘗試,然后完成乙同學的實驗,得到了與甲同學相同的實驗結(jié)果,請說出丙的方案
 

(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:
 
,缺點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
(1)一氧化碳在氧氣中燃燒
 

(2)將打磨的銅絲插入到硝酸銀溶液中
 

(3)已知Ba2+有劇毒,現(xiàn)有碳酸鋇、硫酸鋇兩種鹽,其中在醫(yī)療上不能用作X射線透視胃部的內(nèi)服藥劑是
 
(用化學方程式表示).以上反應(yīng)中屬于復分解反應(yīng)的是
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

R的氧化物R2O3的式量為160,則相同價態(tài)的R的硝酸鹽的式量為
 
,相同物質(zhì)的量的R的相同價態(tài)的氧化物和硝酸鹽中的R元素的質(zhì)量比為
 

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