圖I是實驗室“制取氫氣并還原氧化銅實驗”的簡易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動,虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選。
圖Ⅱ中的細銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中.請回答下列問題:
(1)在圖Ⅰ中,試管M內(nèi)的液體應選用
 
,該反應的化學方程式為
 

(2)在圖Ⅰ的虛線框中,應選用圖Ⅱ中的
 
(填“A”或“B”)裝置.
(3)上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比,其主要優(yōu)點是
 
考點:氫氣的制取和檢驗,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,氫氣的化學性質(zhì)與燃燒實驗
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:本題考查了氫氣的實驗室制法、氫氣的物理性質(zhì)(密度)、氫氣的化學性質(zhì)(還原性)以及對實驗設(shè)計的評價,化學方程式的正確書寫等
解答:解:(1)氫氣的實驗室制法中,最好的藥品選擇就是鋅粒與稀硫酸,因為反應速率適中易于控制,而且不會影響氫氣的純度;
反應的方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)因為氫氣的密度比空氣小,所以選B裝置才能收集氫氣并且完成氫氣與氧化銅的反應;
(3)根據(jù)題目信息燃燒匙可以在試管M中上下移動,當燃燒匙脫離稀硫酸的液面時,反應物分離,反應停止.需要反應進行時可再將燃燒匙插入液面以下.
故答案是:
(1)稀硫酸;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(2)B;
(3)可以使反應隨時發(fā)生或停止
點評:本題是從氫氣的實驗室制法,物理性質(zhì)化學性質(zhì),以及化學反應方程式的規(guī)范書寫,化學實驗方案的設(shè)計改進等方面對于氫氣這種化學物質(zhì)的綜合考查,學習中要注重把握知識重點,才能應對自如.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖1回答問題.
實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:
(1)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置的字母代號),請寫出該反應的文字表達式:
 

(3)如果用裝置E收集氣體,實驗完畢后應先
 
,然后再
 

(4)若用圖2所示裝置收集氧氣,則氧氣應從
 
(填“a”或“b”)端導入.
(5)“低碳生活”倡導低能量、低消耗主要是為了減少
 
(填化學式或名稱)的排放量.
結(jié)合生活實際,寫出一條節(jié)約用水的具體措施
 

(6)試計算碳酸鈣 CaCO3  中氧元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣
 
(填“溶”或“不溶于”)于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校化學興趣小組同學對氯酸鉀制取氧氣進行了探究:測定從開始加熱到收集100mL氧氣所用的時間.
【實驗與記錄】實驗一:不同催化劑對反應速率的影響
實驗序號  1  2  3  4
催化劑的種類  二氧化錳  氧化銅  四氧化三鐵  三氧化二鐵
所用時間/s  85  50  30  28
實驗二:探究氯酸鉀與二氧化錳的最佳比例
小組同學取1g氯酸鉀與一定量的二氧化錳按一定比例混合均勻后,放入試管加熱,測得數(shù)據(jù)如下表:
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 1:40 1:20 1:10 1:5 1:3 1:2 2:3 1:1 2:1
所用時間/s  12.4  8  5  5.5 7.5   9.3  10.5  15  24
【分析與結(jié)論】
(1)寫出“實驗二”中發(fā)生反應的化學方程式
 

(2)分析實驗一,氯酸鉀分解的速率與
 
有關(guān),在相同條件下,
 
的催化效果最好(填化學式)
(3)由實驗二可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
 
時,反應速率最快.
(4)二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是
 

(5)二氧化錳的用量過多相當于減少反應物的
 
,所以反應速率受到影響
(6)通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量
 
越多越好.(填“是”或“不是”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學知識回答下列問題:
(1)一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同,原因是
 
;NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液變紅,原因是
 

(2)如圖是某反應的微觀示意圖,請寫出一個符合該圖示的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)鎂元素
 
;
(2)2個氮氣分子
 

(3)5個硫酸根離子
 
;
(4)甲烷
 
;
(5)+6價的硫元素
 

(6)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(7)大理石的主要成分
 
;
(8)氧化鈣中鈣元素顯+2價:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤液態(tài)氧,⑥水銀 六種物質(zhì).
其中屬于混合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
;能使澄清石灰水變渾濁的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)4個氧分子
 
           
(2)2個碳酸根離子
 

(3)正三價的鋁元素
 
           
(4)3個鎂原子
 

(5)一個氫分子
 
           
(6)三個鉀原子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

尿素CO(NH22的相對分子質(zhì)量
 
,氮元素的質(zhì)量分數(shù)
 
(精確到0.1%)

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