2.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C;(填字母)  A.食醋    B.食鹽水   C.肥皂水  D.氫氧化鈉溶液
(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的氧氣都有利于燃料的完全燃燒.
(3)公共場(chǎng)所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進(jìn)行環(huán)境殺菌.NaClO中Cl元素的化合價(jià)是+1.
(4)吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)槲⒂^粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(5)漂白粉可用于自來水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為CO2

分析 (1)顯堿性物質(zhì)能和顯酸性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的氧氣都有利于燃料的完全燃燒;
(3)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零;
(4)微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
(5)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類、總個(gè)數(shù)都不變.

解答 解:(1)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是肥皂水,這是因?yàn)榉试硭@堿性,而不能用氫氧化鈉溶液,是因?yàn)闅溲趸c溶液雖然顯堿性,但是腐蝕性太強(qiáng).
故填:C.
(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的氧氣都有利于燃料的完全燃燒.
故填:氧氣.
(3)設(shè)NaClO中Cl元素的化合價(jià)為x,
根據(jù)題意有:(+1)+x+(-2)=0,
x=+1,
故填:+1.
(4)吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)槲⒂^粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的,香煙燃燒生成的微觀粒子向四周擴(kuò)散,導(dǎo)致被動(dòng)吸煙.
故填:微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(5)由Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO可知,反應(yīng)前后鈣原子都是1個(gè),氯原子都是2個(gè),氫原子都是2個(gè),反應(yīng)后碳原子是1個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是1個(gè),包含在X中,反應(yīng)后氧原子是5個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是5個(gè),其中2個(gè)包含在X中,則X的化學(xué)式為CO2
故填:CO2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.清用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)3個(gè)二氧化碳分子3CO2;(2)氫氧根離子OH-;
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;(4)氨氣NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是硝酸銀溶液與氯化鈉溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有NO3- 和Na+
C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Ag+和Cl-結(jié)合生成AgCl
D.硝酸銀溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)與該反應(yīng)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖二幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素化學(xué)性質(zhì)與B(填字母)有密切關(guān)系.
A.電子層數(shù)             B.最外層電子數(shù)        C.核外電子數(shù)
(2)圖2描述了 NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次是AOH-BH+CH2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān).請(qǐng)根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”(見圖),填寫以下各圖中橫線上的空白.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>主要實(shí)驗(yàn)操作
ANaCl(雜質(zhì)Na2CO3除雜加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
BMnO2、KCl分離溶解、過濾、洗滌干燥;蒸發(fā)結(jié)晶
CNH3(H2O)干燥將氣體通過裝有濃硫酸的干燥裝置
DNaOH、Ca(OH)2鑒別分別加入Na2CO3溶液,觀察溶液的變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
①點(diǎn)燃塑料繩的過程只發(fā)生了化學(xué)變化;
②鎂能燃燒生成氧化鎂是鎂的一種化學(xué)性質(zhì);
③二氧化碳通入澄清的石灰水中能使石灰水變渾濁;
④能溶糖入水里不見了可水卻變甜了,說明糖發(fā)生了化學(xué)變化;
⑤酒精是一種易揮發(fā)的物質(zhì);
⑥曬干的咸菜表面出現(xiàn)了食鹽的固體顆粒,這一變化屬于化學(xué)變化;
⑦堿式碳酸銅是一種綠色粉末,反映了它的一種物理性質(zhì);
⑧將膽礬研成粉末,這一過程是物理變化.
A.①②③⑤⑦B.②③⑤⑦⑧C.④⑤⑥D.⑤⑥⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在20mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.60%的某硫酸溶液中,逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液,用電導(dǎo)儀測(cè)得溶液的電導(dǎo)率(電導(dǎo)率越高表示溶液的導(dǎo)電性越好)、溶液的pH隨滴入Ba(OH)2溶液體積的變化曲線如圖所示(假設(shè)所有稀溶液的密度均為l g/cm3).

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是(  )
①由于溶液pH一直變大,可知燒杯中堿性物質(zhì)的濃度不斷變大
②從B→C→D燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量變大
③該實(shí)驗(yàn)還可增加其他測(cè)量?jī)x器來證明中和反應(yīng)放熱
④取B點(diǎn)物質(zhì),加入某物質(zhì)產(chǎn)生氣體,該氣體一定是CO2
⑤A、B、D點(diǎn)時(shí)溶液中都只有一種溶質(zhì).
A.①③B.③⑤C.②⑤D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列用品主要由合成材料制得的是( 。
A.不銹鋼盆B.塑料水杯C.玻璃花瓶D.純棉毛巾

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同步練習(xí)冊(cè)答案