(5分)二氧化碳在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。
(1)某同學(xué)在對二氧化碳進(jìn)行功與過的討論時,列舉的以下事實(shí)既可以體現(xiàn)二氧化碳的功,又可以體現(xiàn)二氧化碳的過的是
A.可以使人窒息 B.可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)
C.固體二氧化碳可用于人工降雨 D.用于滅火
(2)CO2在大氣中的“碳循環(huán)”中,______________消耗二氧化碳。 是導(dǎo)致大氣
中二氧化碳含量不斷上升的主要原因。
①人和動物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破壞
(3)蔬菜大棚用作氣肥的CO2,可以用稀硫酸(H2SO4) 與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨、水和CO2,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(1)B (2)② ③ (3)2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+H2O+CO2↑
【解析】
試題分析:(1)A說明二氧化碳不能供給呼吸;B說明二氧化碳可以保溫,也說明二氧化碳過多會造成大氣問題;C說明二固態(tài)氧化碳可用于人工降雨的用途;D說明二氧化碳是光合作用的原料;
(2)人和動物的呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳;植物的光合作用消耗二氧化碳生成氧氣;化石燃料的大量使用和森林遭到破壞會產(chǎn)生大量的二氧化碳造成溫室效應(yīng);
(3)根據(jù)描述,該反應(yīng)的反應(yīng)物是稀硫酸(H2SO4) 與碳酸氫銨(NH4HCO3),生成物是硫酸銨、水和CO2,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+H2O+CO2↑。
考點(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)與用途、環(huán)境保護(hù)、化學(xué)方程式的書寫
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川簡陽蓮花中學(xué)初三第三次月考檢測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014棗莊)2014年“中國水周”活動的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列關(guān)于水的說法不正確的是
A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的
B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會造成天然水體污染
C.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
D.天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和______兩方面采取措施.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示由該元素組成的單質(zhì)的是
A.H B.Fe C.O2 D.2N
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)請你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需的儀器。
(1)鎂條燃燒時,夾持鎂條用 。( 寫儀器的名稱)
(2)除去渾濁的河水中難溶性的雜質(zhì)所用到的儀器是 。(寫序號)
(3)在⑵組實(shí)驗(yàn)操作中缺少的一種玻璃儀器是 。(填名稱)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
航天探測發(fā)現(xiàn):金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是
A.C2O3中碳元素的化合價為+3價 B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵 D.C2O3能使澄清的石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
B.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成大量的白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期第一次月考化帶學(xué)試(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。
其操作順序正確的是
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥
C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市初三學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
用文字表達(dá)式表示下面的反應(yīng)(3分):
(1)磷在空氣中燃燒:_______________________
(2)電解水:__________________________.
(3)氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣__________________________.
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