【題目】人類只有一個(gè)地球。為了社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,必須解決環(huán)境保護(hù)問題，化學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用。下列處理措施無助于環(huán)境保護(hù)的是

A.增加污水處理工廠

B.燃煤工廠增加煙囪高度

C.垃圾的分類回收和處理

D.建風(fēng)力發(fā)電廠代替火力發(fā)電廠

【答案】B

【解析】

A、水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以防治方法是：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放，合理地使用化肥和農(nóng)藥，所以增加污水處理工廠，減少污染，不符合題意；

B、燃煤工廠增加煙囪高度不能減少污染物的排放，無助于環(huán)境保護(hù)，符合題意；

C、垃圾的霉變會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染環(huán)境，并影響身體健康，且有的垃圾可以循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)，所以要對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收再處理，不符合題意；

D、建風(fēng)力發(fā)電無污染，可以減少火力發(fā)電帶來的污染，有利于環(huán)境保護(hù)，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用硝酸、碳酸鈉溶液，氫氧化鋇溶液做以下實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)的問題:

（1）利用酚酞溶液及相互反應(yīng)_______（選填“能”或“不能”）鑒別出以上三種物質(zhì)。

（2）實(shí)驗(yàn)后將所有廢液倒入一個(gè)廢液缸中待處理。發(fā)現(xiàn)燒杯底部有沉淀，過濾，得紅色溶液。

①留在濾紙上的固體成分是_______。

②下列方案，可以完全確定溶液中的溶質(zhì)成分的是_________。

A 取溶液少許，加入過量的氫氧化鈣溶液，得到白色沉淀，溶液仍為紅色

B 取溶液少許，加入足量的硝酸鋇溶液，有白色沉淀，溶液為無色

C 取溶液少許，加入過量的硫酸，有白色沉淀，溶液顯無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)探究小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究研討活動(dòng)，他們稱量MgCO3和NaHCO3的混合物84 g放入自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中，加入某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸73 g，經(jīng)測(cè)定恰好完全反應(yīng)，共收集到二氧化碳4.4 g。查閱資料得知：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑，NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。下列他們對(duì)該探究實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�

A.甲同學(xué)認(rèn)為由于鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)未知，無法計(jì)算出反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量

B.乙同學(xué)推斷恰好完全反應(yīng)消耗稀鹽酸的總質(zhì)量不隨混合物中MgCO3和NaHCO3的比例改變

C.丙同學(xué)推斷恰好完全反應(yīng)生成二氧化碳的總質(zhì)量不隨混合物中MgCO3和NaHCO3的比例改變

D.丁同學(xué)經(jīng)過計(jì)算得出，要完全滿足所給質(zhì)量，混合物中MgCO3和NaHCO3的質(zhì)量比一定是1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是

A.NaCl、KNO3、(NH4)2SO4

B.HCl、AgNO3、Na2SO4

C.KMnO4、Fe2(SO4)3、NaNO3

D.NaCl、K2CO3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

（1）中考期間，某學(xué)校食堂為學(xué)生早餐定做的食譜：饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶，為保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，你建議食譜中補(bǔ)充_______（填字母序號(hào)）。

A 水煮豆腐 B 紅燒牛肉 C 清炒白菜 D 煎雞蛋

（2）即將畢業(yè)的我們，會(huì)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決生活中的問題，炒菜時(shí)油鍋著火，常用的滅火方法是_______；購買衣服時(shí)，區(qū)分蠶絲面料和純棉面料，通常是取樣品用________的方法鑒別。

（3）小馬家種植了楊梅樹，楊梅樹的施肥很講究，已掛果的楊梅樹只需施加有機(jī)肥和硫酸鉀，硫酸鉀屬于_______（填“氨肥”、“鉀肥”或“磷肥”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。請(qǐng)回答下列問題:

（1）地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請(qǐng)說出一個(gè)原因_______。

（2）水質(zhì)檢驗(yàn)后，如果自來水在傳輸過程中存在細(xì)菌污染,人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該進(jìn)行的處理方法是______。

（3）野炊時(shí),如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細(xì)沙、小卵石等)制作一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器:_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年南充市成為四川省空氣質(zhì)量重點(diǎn)監(jiān)測(cè)城市，PM2.5是監(jiān)測(cè)指標(biāo)之一，PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒，下列做法不會(huì)增大PM2.5監(jiān)測(cè)結(jié)果的是（　�。�

A.汽車排放尾氣B.工廠排放煙塵C.太陽能發(fā)電D.露天焚燒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢液缸中的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．根據(jù)推測(cè)，廢液中可能含 有鹽酸、氫氧化鉀、氯化鋇和碳酸鉀中的一種或幾種，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題：（碳酸鉀 溶液顯堿性）．

（1）測(cè)定廢液的 pH 為 10，向廢液中滴加稀鹽酸，有氣泡，則廢液中一定含有___________________________物質(zhì)？一定不含___________________________物質(zhì)？

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證廢液中可能含有的物質(zhì)是否存在？要求寫出實(shí)驗(yàn)的操 作，現(xiàn)象以及結(jié)論__________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.銅用于制作導(dǎo)線B.用汽油去除衣服上的油污

C.鹽酸除鐵銹D.濃硫酸用作干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案