一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步感受到了化學(xué)的重要和化學(xué)的美,形成了一些化學(xué)觀念.
(1)物質(zhì)的多樣性.人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有幾千萬種.寫出一種你熟悉的物質(zhì)的名稱和化學(xué)符號
 

(2)物質(zhì)由微粒構(gòu)成.如鐵由鐵原子構(gòu)成,二氧化碳由
 
構(gòu)成.
(3)物質(zhì)是變化的.如汽油揮發(fā)是物理變化,
 
是化學(xué)變化.
物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是
 

(4)物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化.如鎂在點(diǎn)燃的條件下可以轉(zhuǎn)化為氧化鎂,其轉(zhuǎn)化的文字表達(dá)式為
 

(5)化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化.如酒精可作燃料,其燃燒時(shí) 是將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,化學(xué)變化和物理變化的判別,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的變化與性質(zhì),化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)常見物質(zhì)的分類、化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可.
(2)根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如二氧化碳、水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.
(3)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成.
(4)鎂在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可.
(5)酒精燃燒放出的熱,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)如水,其化學(xué)式為:H2O.
(2)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的.
(3)蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化.物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是否生成新物質(zhì);
(4)鎂在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂.
(5)酒精燃燒放出的熱,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能.
故答案為:(1)水,H2O;(2)二氧化碳分子;(3)蠟燭燃燒;是否生成新物質(zhì);(4)鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;(5)化學(xué);熱能和光能.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的類別、化學(xué)式的書寫方法、化學(xué)變化的特征、化學(xué)反應(yīng)時(shí)的能量變化等即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式表示下列物質(zhì):
(1)通常狀況下,二氧化碳是無色味無的氣體若在通有二氧化碳的水中加入紫色石蕊,通過觀察的現(xiàn)象,證明碳酸是一種酸,碳酸的化學(xué)式是
 

(2)3個(gè)硫原子
 
,(3)氯離子
 
,(4)8個(gè)水分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸根陰離子R2O
 
2-
7
中R的化合價(jià)為( 。
A、+4B、+5C、+6D、+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義:
2NH3
 
 
H2O
 

Mg2+
 
  
+2
Cu
O
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:
(1)三個(gè)鈉原子
 
;(2)水中氫元素的化合價(jià)
 
;(3)兩個(gè)二氧化碳分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列各組變化中全都屬于化學(xué)變化的是(  )
A、冰塊融化、玻璃破碎
B、蠟燭發(fā)光、菜刀生銹
C、酒精揮發(fā)、狗毛燃燒
D、車胎爆炸、食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C(化學(xué)式為:C6H8O6 )主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力,近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.請回答:
維生素C由
 
 
、
 
元素組成;其質(zhì)量比依次為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、從空氣中分離出的稀有氣體
B、經(jīng)過濾后的礦泉水
C、部分結(jié)冰的蒸餾水
D、制備二氧化碳的石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并做好標(biāo)記.
②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

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