化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
塞緊橡膠塞
B、
給液體加熱
C、
檢查裝置氣密性
D、
過濾
考點(diǎn):儀器的裝配或連接,給試管里的液體加熱,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則.
解答:解:A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管;且受不能放在玻璃管上,應(yīng)放在塞子上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的
1
3
,圖中液體超過試管容積的
1
3
,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

搜救犬能發(fā)現(xiàn)埋在廢墟下的幸存者.請你從微觀的角度分析原因( 。
A、分子質(zhì)量很小
B、分子不斷運(yùn)動(dòng)
C、分子間有間隔
D、不同分子性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請例舉(一種)混合物
 
純凈物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于pH的說法正確的是(  )
A、酸溶液的pH越大酸性越強(qiáng)
B、堿溶液的pH大于等于7
C、測定溶液的pH時(shí),需先將pH試紙濕潤
D、測定人體內(nèi)液體的pH,可以了解人體的健康狀況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是( 。
A、溶液都是無色透明的混合物
B、均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
C、溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究煉鐵原理,某校九年級綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按圖示,用一氧化碳還原氧化鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你一起參與.
(1)該實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是
 
;
(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是
 
;
(3)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)C處點(diǎn)燃的目的是
 
;
(5)反應(yīng)停止后,同學(xué)們對冷卻后硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體物質(zhì)的組成產(chǎn)生了興趣,大家紛紛提出自己的猜想,請將你的猜想寫出:猜想一
 
,猜想二
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是(  )
A、長期飲用硬水對人的身體健康不利
B、過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
C、如果能淡化海水則可解決淡水緊缺問題
D、用肥皂水可鑒別軟水和硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,取少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液,再放入少量活性炭,溶液顏色變化情況是(  )
A、先變藍(lán)再變紫
B、先變紅再變紫
C、先變紅再變藍(lán)
D、先變紅再變?yōu)闊o色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)集氣瓶,其中分別裝有空氣、氧氣、氮?dú)猓獏^(qū)分這三瓶氣體,較好的方法是(  )
A、向各瓶中倒入澄清石灰水
B、觀察顏色和聞氣味
C、向帶火星的木條伸入瓶內(nèi)
D、把燃著的木條伸入瓶內(nèi)

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