6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色物質(zhì)
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光并放出大量的熱
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色無味的氣體

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法正確.
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并放出大量的熱,故選項(xiàng)說法正確.
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.溶液在生命活動和生產(chǎn)生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.
(1)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B、C、A.
②t1℃時,A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10(寫最簡比).
③t1℃時,30g A物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是65 g.
④t2℃時,C物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法是降低溫度.
⑤t1℃時,將A和B兩種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:A<B(填“>”、“<”或“=”).
(2)電解水時,常在水中加入氫氧化鈉使反應(yīng)容易進(jìn)行,氫氧化鈉本身并不被分解.現(xiàn)用118g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),一段時間后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?1.8%,下列數(shù)據(jù)計算正確的是C(填字母).
A.產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為8g              B.溶液中氫氧化鈉質(zhì)量為18g
C.被電解的水的質(zhì)量為18g         D.反應(yīng)后溶液質(zhì)量為90g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在下列實(shí)驗(yàn)操作(或事實(shí))與理由的關(guān)系中,正確的是(  )
A.做電解水實(shí)驗(yàn)時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液--氫氧化鈉是催化劑
B.探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量--充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片--加快蒸餾速度
D.焦炭冶煉鐵的氧化物礦石--焦炭具有還原性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.要除去 ZnSO4中含有的CuSO4雜質(zhì).可以在其溶液中加入足量鋅粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4.充分反應(yīng)后,再用過濾方法除去雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅
B.濾出的固體中一定含有銀和銅
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀,可能含有硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銅,可能含有硝酸銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答下列問題:
(1)某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后作為清洗廁所的用水.請問:
①撿去了污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對污水進(jìn)行過濾操作除去其中撿不掉的較小的固體物質(zhì);
②用活性炭可除去污水的臭味
③把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是節(jié)約水資源.
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水裝置圖
①寫出水電解化學(xué)方程式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
②A試管的氣體與B試管的氣體的質(zhì)量之比是1:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.寫出下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分:
(1)蠟燭在空氣中燃燒:氧氣,大約占空氣總體積的21%
(2)長期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體:二氧化碳,大約占空氣總體積的0.03%
(3)冷藏過的汽水,放在桌上一段時間,瓶壁上有一層水珠水蒸氣
(4)可用來生產(chǎn)氮肥的主要物質(zhì)是氮?dú),大約占空氣總體積的78%
(5)通常用作保護(hù)氣和通電時發(fā)出有色光的是稀有氣體,大約占空氣總體積的0.94%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.2015年8月12日,天津港某危險品倉庫發(fā)生火災(zāi),消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒,導(dǎo)孜爆炸.據(jù)悉該倉庫內(nèi)有鉀等危險品,已知鉀與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀.
(1)消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒,你認(rèn)為可能的原因是什么?
(2)請寫出兩個不同類型且有氫氣生成的化學(xué)方程式.(鉀與水反應(yīng)除外)
(3)請列舉兩種可燃性氣體,并加以鑒別.
(4)明明同學(xué)將鉀放入硫酸銅溶液中驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動性順序,請回答:
①你認(rèn)為明明的方案可行嗎?請說明原因.
②請你設(shè)計一種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證鐵、銅和銀的金屬活動性順序.(寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(5)將7g黃銅(銅鋅合金)放入200g稀鹽酸中,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為206.8g,求黃銅中銅質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型.
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng)
(2)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng).

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