下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　�。�
A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量
B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量
D、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說法正確．
C、紅磷在氧氣中燃燒，比在空氣中更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故選項(xiàng)說法正確．
D、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，歸納正確的是（　�。�
A、1個(gè)②粒子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷
B、②屬于稀有氣體
C、③④屬于同種粒子
D、①③均易失去2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù)，該粒子是（　　）
A、原子B、分子
C、陽離子D、陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年4月14日，科學(xué)家約翰?帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內(nèi)置了一個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差．已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55，相對(duì)原子質(zhì)量為133，則其核外電子數(shù)為（　�。�
A、23B、55C、188D、78

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）在簡(jiǎn)易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是
 
；活性炭的作用是
 
．
（2）如果某硬水通過該簡(jiǎn)易凈水器凈化，則凈化后得到的是
 
（填“硬水”或“軟水”），你認(rèn)為可以用
 
來檢驗(yàn)．
（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法是
 
．
（4）高鐵酸鉀（化學(xué)式為K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于酸、堿、鹽的水溶液說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、稀鹽酸中存在的微粒只有H+和Cl-
B、氫氧化鋇溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)樵跉溲趸^溶液中存在能自由移動(dòng)的Ba2+和OH-
C、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兌伎呻婋x出H+
D、堿和酸相互反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的H+和堿中的OH-反應(yīng)生成水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、冰水共存物B、液態(tài)空氣
C、食醋D、碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是二氧化碳、氮?dú)狻⒛咎�、硫、氧氣、紅磷、鐵絲中的一種，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體C，C可使澄清石灰水變渾濁；D是無色無味的氣體，將紅熱的B放入D中，B立即熄滅，且C和D是不同的物質(zhì)．請(qǐng)寫出A、B、C、D的化學(xué)式．
A
 
B
 
C
 
D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，最好對(duì)B裝置進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)方法是
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．收集氧氣選用D裝置的理由是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備并收集氧氣時(shí)，應(yīng)選擇
 
（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．

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