下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、澄清石灰水B、清新的空氣
C、液態(tài)氧D、稀有氣體
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．
解答：解：A、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；
B、清新的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物；
C、液態(tài)氧中含有一種物質(zhì)--氧氣，屬于純凈物；
D、稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：C．
點評：清新的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組同學向盛有6.0g石灰石樣品的燒杯里加入40.0g鹽酸，實驗測定完全反應后燒杯中剩余物的質(zhì)量為43.8g．（假設石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應）求：
（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為
 
g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小陳人稱“小馬虎”，下面是從他的筆記中摘錄的部分化學用語，你認為正確的是（　�。�
A、碳酸鉀：KCO3
B、氧氣：O3
C、氫氧化鐵：Fe（OH）2
D、氯化鎂：MgCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國第一臺具有自主知識產(chǎn)權的全方位探測大氣溫室氣體二氧化碳時空分布的激光雷達系統(tǒng)--“二氧化碳拉曼激光雷達”研制成功．該系統(tǒng)可以用于大氣二氧化碳垂直分布的探測，用于二氧化碳排放源的監(jiān)測等研究．下面關于二氧化碳的敘述中不正確的是（　　）
A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
B、二氧化碳是植物進行光合作用必不可少的原料
C、將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中，木條熄滅，則該瓶中盛有的氣體一定是CO2氣體
D、固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，升華時可吸收大量熱，因而用作制冷劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對應關系錯誤的是（　�。�
A、氧氣--供人呼吸
B、二氧化碳--造成硫酸型酸雨
C、氮氣--作保護氣
D、氫氣--綠色能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

對物質(zhì)進行分類是學習化學的一種方法．“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（　�。�
A、純凈物B、混合物
C、糖類D、無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中都發(fā)生能量變化，其中主要是物理變化引起能量變化的是（　�。�
A、蠟燭燃燒發(fā)光
B、生石灰和水反應生成氫氧化鈣過程中放熱
C、蓄電池使用過程中放電
D、電熨斗通電后生熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校化學活動小組為探究A、B、C三種金屬與酸的反應的情況，進行了如下實驗；取等質(zhì)量的A、B、C三種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應，都生成+2價金屬的硫酸鹽，反應情況如圖所示．分析該圖可獲得信息是：
（1）金屬活動性由強到弱的順序是
 
．
（2）相對原子質(zhì)量由小到大的順序是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

彬彬因身體不適去醫(yī)院看病，醫(yī)生在處方中給他開了三瓶生理鹽水（每瓶250mL）和相關藥劑．已知生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%、密度近似為1g/cm-3的氯化鈉溶液，則三瓶生理鹽水中所含氯化鈉的質(zhì)量約是（　�。�
A、2.25g
B、6.76g
C、7.5 g
D、9g

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