圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,下列圖示可以用來(lái)表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì),由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物;由兩種或兩種以上分子構(gòu)成,屬于混合物,由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)中如果由不同元素組成屬于化合物.
解答:解:A、該物質(zhì)含有兩種物質(zhì)的分子,屬于混合物. 
B、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,含有兩種原子,屬于化合物. 
C、該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物. 
D、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)是由幾種分子構(gòu)成的,如果由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)中由不同元素組成屬于化合物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、雨水
C、自來(lái)水D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界中發(fā)生的這些變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、云霧消散B、冰雪融化
C、樹木折斷D、鐵器生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).
(1)為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、將x g 氯酸鉀與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ、將3.0g 氯酸鉀與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.則:Ⅰ中x的值應(yīng)為
 
;此實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)方法為
 
;請(qǐng)寫出氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式:
 

(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,
 
;
(3)丙分別等體積等濃度的雙氧水與等量的二氧化錳和氧化銅作用,比較誰(shuí)的催化效果好.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)比較
 
就能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束沒(méi)有完全冷卻就打開(kāi)止水夾,測(cè)定結(jié)果會(huì)偏低.用微粒的觀點(diǎn)解釋測(cè)定結(jié)果偏低的原因.
(2)列舉事實(shí)說(shuō)明:同種分子化學(xué)性質(zhì)相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
 
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 

(2)檢查裝置A氣密性的方法是:先把導(dǎo)管浸入水中,用手緊握試管,若導(dǎo)管口
 
,移開(kāi)手一段時(shí)間后,導(dǎo)管末端會(huì)形成一段水柱,則說(shuō)明該裝置的氣密性良好.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用濃度為5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
(填字母),二氧化錳是該反應(yīng)的
 
,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
 
.用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體和熟石灰加熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,收集裝置可以選擇
 
裝置(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

冶煉2000t含雜質(zhì)5%的生鐵,需要含F(xiàn)e2O390%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后,對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起參與他們的探究.
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】
甲同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
乙同學(xué)猜想:溶質(zhì)只有NaCl
丙同學(xué)猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
你的猜想:溶質(zhì)有 ①
 
.(填化學(xué)式)
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是②
 

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
有氣體產(chǎn)生丙同學(xué)的猜想正確
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入氯化銅溶液
 
你的猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:
 

(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是
 
(填一種),其陽(yáng)離子的符號(hào)是
 

(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是
 
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(5)鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,如圖
①鎵原子核電荷數(shù)為
 
,核外有
 
個(gè)電子層;
②鎵元素與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)相似,它屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.鎵的氧化物為Ga2O3,請(qǐng)寫出氯化鎵的化學(xué)式:
 

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