Question

根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器名稱：① 

（2）圖A可用于實驗室高錳酸鉀制取氧氣，試管口應(yīng)略向下傾斜，原因是  該反應(yīng)的符號表達式為  ．所屬的基本反應(yīng)類型為  反應(yīng)．

（3）做鐵絲在氧氣中燃燒時，應(yīng)在集氣瓶底留少量水，最好用  （填序號）裝置收集氧氣，鐵絲燃燒的符號表達式為   ，所屬基本反應(yīng)類型為  反應(yīng)．

（4）空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示．下列有關(guān)說法正確的是  （填字母）．

A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

C．如果裝置氣密性不好，會導致所測得的氧氣的體積分數(shù)偏小

D．本實驗可以證明空氣含有N₂、O₂、CO₂和稀有氣體．

Answer 1

【考點】氧氣的制取裝置；空氣組成的測定；氧氣的化學性質(zhì)；氧氣的收集方法；反應(yīng)類型的判定；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．

【分析】（1）從儀器的圖形及用途去分析解答；

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，反應(yīng)需要加熱，檢驗氧氣是否集滿的方法是利用氧氣的助燃性去分析解答；

（3）根據(jù)鐵絲中氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)原理、注意事項和操作分析解答；

（4）從測定空氣中氧氣含量的實驗原理利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使左邊集氣瓶內(nèi)氣體體積變小，壓強變小，從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶，通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數(shù)去分析解答．

【解答】解：（1）由儀器的圖形及用途可知：①長頸漏斗；

（2）圖A可用于實驗室高錳酸鉀制取氧氣，為了防止水蒸氣冷凝倒流炸裂試管，試管口應(yīng)略用略向下傾斜；加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學方程式為：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

（3）做鐵絲在氧氣中燃燒時，應(yīng)在集氣瓶底留少量水，最好用排水法收集氧氣；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；該固體為四氧化三鐵，反應(yīng)的符號表達式是：3Fe+2O₂Fe₃O₄；該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；

（4）測定空氣中氧氣含量的實驗原理利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使左邊集氣瓶內(nèi)氣體體積變小，壓強變小，從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶，通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數(shù)．

A、由于空氣中氧氣的含量是一定的，當氧氣完全反應(yīng)后，再多的紅磷也不和剩余的氣體反應(yīng)，水位就不會再上升，故A錯誤；

B、由于硫和木炭燃燒時，雖然也消耗空氣中氧氣但是生成了同是氣體的二氧化硫和二氧化碳，導致了集氣瓶內(nèi)體積沒有減小，燒杯內(nèi)的水不會進入集氣瓶，故B正確；

C、如果裝置氣密性不好，使外界空氣進入瓶內(nèi)，會導致所測得的氧氣的體積分數(shù)偏小，故C正確；

D、本實驗無法證明剩余的氣體中含有N₂、O₂、CO₂和稀有氣體，只能說明剩余的氣體的體積及剩余的氣體不和紅磷反應(yīng)、不溶于水，故D錯誤；

故選：BC．

故答案為：（1）長頸漏斗；（2）向下；防止水蒸氣冷凝倒流炸裂試管；2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，分解；（3）E；3Fe+2O₂Fe₃O₄；化合；（4）BC．

【點評】理解并牢記加熱固體制氣體和固體液體反應(yīng)不需加熱制取氣體發(fā)生裝置的特點．