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某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設備簡陋,技術陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當地的其他工廠和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:
 

(2)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害:
 

(3)該鎮(zhèn)某中學環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認為其中不妥的是
 

A.將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)          B.將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
C.建議環(huán)保部門限令整改      D.工廠和居民改用較清潔的燃料.
考點:酸雨的產生、危害及防治
專題:化學與環(huán)境保護
分析:化石燃料的燃燒時形成酸雨的主要原因.酸雨的危害是多方面的,例如酸雨能腐蝕建筑物、毀壞莊稼、污染土壤、水體等.
解答:解:
(1)排放二氧化硫廢氣,用煤作燃料都會形成酸雨.故填:排放二氧化硫廢氣、用煤作燃料.
(2)酸雨能腐蝕建筑物、毀壞莊稼、污染土壤、水體等,故填:酸化土壤.
(3)將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)不是好辦法.如果不進行整改,搬到哪里也會污染環(huán)境.故填:A
答案:
(1)排放二氧化硫廢氣、用煤作燃料
(2)酸化土壤
(3)A
點評:酸雨主要是由于二氧化硫等溶于雨水所形成的,能產生二氧化硫等是造成酸雨的原因,治理當然要從減少二氧化硫的排放著手.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

教材中有一幅彩圖,其中內容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活“在一起”,制作這個鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質是(  )
A、絕熱、透氣
B、透氣、導電
C、導電、隔水
D、隔水、透氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是探究燃燒條件的實驗裝置.
(1)觀察到的實驗現象是:
 

(2)由該實驗得,可燃物燃燒的條件是:
 
;
 
;
(3)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對分子、原子、離子的描述正確的是(  )
A、都是帶電的粒子
B、都是構成物質的基本離子
C、都是化學變化中的最小粒子
D、都是保持物質性質的最小粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

某陰離子的結構示意圖為: 則X的值可能是( 。
A、9B、17C、12D、10

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式,并填寫相關的空格:
①碳酸氫銨受熱易“失蹤”:
 
,所以碳酸氫銨應該
 
保存,此反應的基本反應類型為
 

②久置空氣中鎂帶表面呈
 
色,用砂紙打磨后呈
 
色,鎂帶在空氣中燃燒:
 

③澄清石灰水久置空氣中會產生白色不溶物:
 
,該白色不溶物可用
 
(填一種物質的名稱)輕松洗去.
④鐵在氧氣中燃燒:
 
.集氣瓶底要放
 
,目的是
 
.若將氧氣換成空氣,則該化學反應
 
 (填“能”或“不能”)進行,其原因是
 

⑤鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳:
 

⑥運動會的發(fā)令槍中使用紅磷產生大量白煙:
 
,此反應所屬基本反應類型為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質燃燒的程度與氧氣的濃度有關,某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒.記錄如下:
實驗實驗步驟實驗現象反應的文字表達式
A①木炭在空氣中燃燒①木炭紅熱放熱,產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁
 
②木炭在氧氣中燃燒
 
B③硫在空氣中燃燒③微弱的淡藍色火焰
 

 
④硫在氧氣中燃燒
 
通過A、B兩組對比實驗的現象,可以得出的結論是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列粒子的結構示意圖,我能回答下列問題:

(1)表示同種元素的粒子是
 
(填序號);
(2)在化學反應中容易得到電子的粒子是
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是幾種物質的粒子結構示意圖,其中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子,其中表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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