（1）寫出實驗室制取二氧化碳的反應的化學方程式：
 
；檢驗二氧化碳用
 
．
（2）寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石制取二氧化碳的反應的化學方程式
 
；檢驗石灰石是否完全分解用
 
．
考點：二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,二氧化碳的工業(yè)制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：（1）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石（主要成分是碳酸鈣）和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗；
（2）根據(jù)碳酸鈣高溫分解分析，根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應產生二氧化碳分析．
解答：解：（1）實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，同時生成氯化鈣、水，反應的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清的石灰水；
（2）碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應產生二氧化碳，氧化鈣與鹽酸反應無現(xiàn)象，因此若看到有氣泡產生說明含有碳酸鈣，若沒有氣泡說明沒有碳酸鈣；故答案為：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑；稀鹽酸．
點評：考查了實驗室和工業(yè)制取二氧化碳的原理以及物質的檢驗方法，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“鈣基固硫”是有效減少煤燃燒產生二氧化硫的方法之一．它是在煤中加入適量的生石灰，燃燒時發(fā)生的反應方程式為：2CaO+2SO2+O2═
 
CaSO4
（1）上面編輯框中的化學計量數(shù)應該是
 
．
（2）CaSO4中硫元素的化合價是
 
．
（3）氧分子由氧原子構成，氧原子的原子結構示意圖為氧原子在反應中易得
 
個電子．
（4）二氧化硫的大量排放會導致
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你參與某學習小組的探究活動，并回答相關問題
【發(fā)現(xiàn)問題】小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹；
小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹；
小玲發(fā)現(xiàn)蘋果切開不久，果肉上會產生一層咖啡色物質，好象生了“銹”一般．
【提出問題】這三種物質“生銹”的原因是什么？
【收集證據(jù)】（1）回憶已有知識：鐵生銹的條件是
 
．
（2）查閱有關資料：“銅銹”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗稱銅綠）；蘋果“生銹”是果肉里的物質（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應，生成咖啡色的物質．
（3）實驗探究：某研究性小組的同學為探究銅綠形成的條件，將三小塊銅片分別按圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：
實驗裝置
實驗現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象有銅綠生成，且水面附近最明顯
小明同學認為上述實驗設計并不嚴密，其理由是
 
，為得到正確結論，應對實驗進行補充，他補充的實驗是
 
．（可用圖示或文字表達）
【得出結論】：銅生銹是銅與水、
 
、
 
等物質共同作用的結果．
【反思與應用】利用所得結論填空：
（1）寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法
 
；
（2）請你提出一條延長食品保質期的建議
 
．
（3）有同學聯(lián)想到可用酸除鐵銹，猜想也可用酸除銅銹，按照復分解反應的規(guī)律寫出用稀鹽酸除銅銹的化學方程式
 
．
【實驗拓展】：已知銅綠受熱分解生成三種氧化物，請你根據(jù)信息設計實驗證明銅綠的組成中含有碳元素，把表格填寫完整．
          實驗步驟         實驗現(xiàn)象
①取少量銅綠于試管中加熱①
②②

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取它的新方法，原料之一是NaCl02，其反應的微觀過程圖如圖：

（1）二氧化氯的化學式是
 
，其中氯元素的化合價是
 
．
（2）從宏觀上看甲和乙兩種物質在組成上的不同點是
 
．
（3）寫出上述反應的化學反應方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人體必需的11種常量元素：
 
，微量元素有如
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸銅是一種白色固體，能溶于水，且能吸收水分而轉化為藍色的硫酸銅晶體（CuS04?5H20）．它在生產和生活中有著廣泛的用途，制作干花標本就是其中一例．其制作過程如下：先在盒內鋪一層硫酸銅，放入一朵盛開的鮮花，再將少量硫酸銅粉末小心地置于花瓣間，用塑料袋密封花盒．數(shù)天后，可觀察到硫酸銅由白色變?yōu)樗{色，此時將干花小心取出，一朵“常開不敗”的干花標本就制成了．
（1）制作過程中，硫酸銅變藍的化學方程式為
 
．
（2）農業(yè)上常用硫酸銅晶體與熟石灰為原料配制農藥波爾多液，配制過程中若選用鐵制品作容器是否合理
 
，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有種汽車安全氣袋，內部貯有硝酸銨（NH4N03），當汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時，硝酸銨迅速分解，產生大量氣體充滿氣袋，填補在乘員與檔風玻璃、方向盤之間，防止乘員受傷．
（1）硝酸銨受撞擊后發(fā)生分解反應的化學方程式是：NH4N03═N20+2X，則X的化學式為
 
．
（2）此反應中氮元素的化合價不可能是
 
．
A．-3價    B．+1價    C．+3價    D．+5價．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列變化的文字表達式．
（1）一種暗紅色物質在氧氣中燃燒，并產生大量白煙．
 

（2）一種淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰．
 

（3）一種黑色固體在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁．
 

（4）無色液體加入到黑色粉末中，生成能使帶火星的木條復燃的氣體．
 

（5）氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出實驗室制取氧氣的化學方程式：
 
；
 
；
 
；檢驗氧氣用
 
．

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