Question

1．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：M長頸漏斗；N試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀進入導管；反應的化學反應式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復燃，則滿．
（3）實驗室用H₂O₂溶液和MnO₂制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是可以控制反應的速度．在該反應過程中MnO₂起催化作用．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從a（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．
（5）甲烷是一種無色無味的氣體，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出．在常溫下甲烷的密度比空氣小，難溶于水，是一種很好的燃料．實驗室中常用固體醋酸鈉和氫氧化鈉加熱制得．若要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體，最好選A裝置，收集好氣體后，實驗結束時的操作順序是先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答；
（2）根據(jù)給固體藥品加熱的注意事項以及收集氣體的注意事項考慮；要根據(jù)化學方程式的書寫注意事項考慮；
（3）考慮注射器的作用和優(yōu)點，考慮MnO₂的催化作用；
（4）考慮氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關；
（5）根據(jù)制取氣體的藥品的狀態(tài)和反應條件來選擇合適的發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的物理性質(zhì)來選擇合適的收集裝置；根據(jù)用排水法收集氣體的注意事項分析操作．

解答 解：（1）圖中標號儀器的名稱：M為長頸漏斗；N為試管；
（2）如果試管口沒塞一團棉花，會導致水槽中的水染成紫紅色；用高錳酸鉀制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復燃，則滿；
（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳起催化作用；C裝置的優(yōu)點是：可以控制反應的速度；故答案為：可以控制反應的速度；催化；
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從長管進入，因為氧氣的密度比空氣大；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從短管進入，因為氧氣的密度比水��；故答案為：a；b；
（5）根據(jù)題給信息可以知道在實驗室中制取甲烷是固固加熱來制取，所以可以選擇裝置A；排水法收集好氣體后的操作是：先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管的炸裂．
故答案為：
（1）長頸漏斗； 試管．
（2）A，防止高錳酸鉀進入導管； 2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復燃，則滿．
（3）可以控制反應的速度． 催化．（4）a，b．（5）A，先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈．

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、注意事項和氧氣的驗滿方法等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．