Question

15．正確選擇儀器，實驗事半功倍．
（1）某校實驗操作考查題有：實驗Ⅰ-過濾黃河水，實驗Ⅱ--制取和收集氧氣，實驗Ⅲ--制取二氧化碳．供選擇的 玻璃儀器如圖所示．

①要完成實驗Ⅰ，需選擇的玻璃儀器有bfj（填儀器編號）．
②為完成實驗Ⅱ，一學生選擇了c、d、h和k，請用化學方程式表示對應的制氧氣反應：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
③若要為如實驗提供CO₂，則實驗Ⅲ需選擇的玻璃儀器是aeg（填儀器編號）．

（2）觀察如反應裝置，回答下列問題．
①裝置A的試管中，反應的化學方程式是CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
②裝置C的試管中，反應的化學方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
③已知NaOH溶液能吸收CO₂，不吸收CO．請結合前后的實驗裝置，解釋裝置B的設計意圖．除盡裝置A中未反應的CO₂，以免干擾裝置C中生成的CO₂的檢驗．
④裝置C的玻璃管中和D中的實驗現(xiàn)象分別為C中玻璃管中的固體有紅色變黑色，D中的澄清石灰水變渾濁，
（3）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈并搗碎后，稱取10g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱得反應剩余物為97.8g．（假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應）
（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體2.2g．
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？

Answer 1

分析 （1）①過濾要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗等；
②制取氧氣選擇了c、d、h和k，說明是不需要加熱的反應，可用過氧化氫溶液；
③根據(jù)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應，又因為為圖示裝置所需二氧化碳較多，選擇儀器；
（2）①根據(jù)二氧化碳與碳粉加熱反應，可生成一氧化碳，寫出化學反應式；
②根據(jù)一氧化碳可還原氧化銅寫出化學反應式；
③根據(jù)NaOH溶液能吸收CO₂，不吸收CO，又因為生成物是二氧化碳，考慮解題；
④根據(jù)一氧化碳可還原氧化銅，石灰水吸收二氧化碳的現(xiàn)象解答．
（3）①碳酸鈣與鹽酸反應放出二氧化碳而使反應后質(zhì)量減小，利用質(zhì)量守恒定律可計算放出二氧化碳的質(zhì)量；
②根據(jù)反應的化學方程式，由放出二氧化碳的質(zhì)量計算蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量．

解答 解：（1）①過濾要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗等，圖中需選擇的儀器有bfj．
故答案為：bfj
②為完成實驗Ⅱ，一學生選擇了c、d、h和k，說明是不需要加熱的反應，可用過氧化氫溶液和二氧化錳反應制取氧氣；
故答案為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑    
③制取二氧化碳是固體大理石和液體稀鹽酸的不加熱反應，又因為為圖示裝置所需二氧化碳較多，要用燒瓶做反應容器，所以用到的儀器有：aeg．
故答案為：aeg．
（2）①二氧化碳與碳粉加熱反應，可生成一氧化碳．
故答案為：CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
②一氧化碳還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，化學反應式是：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
故答案為：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂
③NaOH溶液能吸收CO₂，不吸收CO，又因為生成物是二氧化碳，所以裝置B的作用是除盡裝置A中未反應的CO₂，以免干擾裝置C中生成的CO₂的檢驗．
故答案為：除盡裝置A中未反應的CO₂，以免干擾裝置C中生成的CO₂的檢驗．
④因為C中一氧化碳還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，故C中玻璃管中的固體有紅色變黑色；D中的澄清石灰水吸收了二氧化碳變渾濁；
答案：C中玻璃管中的固體有紅色變黑色，D中的澄清石灰水變渾濁．
（3）：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=10g+90g-97.8g=2.2g
故答案為：2.2；
（2）設10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
100                                    44
  x                                     2.2g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{2.2g}$
   x=5g
答：10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為5g．

點評 本題屬于綜合性較強的題目，有實驗儀器的選取、化學反應式的書寫、化學反應式的相關計算等，需要同學們具備完善的化學知識，方可做好此題．