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在過氧化氫、二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三鐵等物質中,選擇適當物質并將其化學符號填寫在下面空格中:
(1)能用于實驗室中制氧氣的是
 

(2)有刺激性氣味的是
 

(3)大量釋放會造成溫室效應加劇的氣體是
 

(4)松脆的餅干遇到會變軟的是
 

(5)白色固體是
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據(jù)常見氣體的性質與用途進行分析解答即可.
解答:解:(1)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解為水和氧氣,故填:H2O2;
(2)二氧化硫是一種有刺激性氣味的氣體,故填:SO2;
(3)二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體,故填:CO2;
(4)空氣中有水蒸氣,所以松脆的餅干會變軟,故填:H2O;
(5)五氧化二磷是一種白色固體,故填:P2O5
點評:本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見氣體的性質與用途是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究.其實驗步驟有:
①點燃蠟燭,緊貼燭芯火些梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;③用火柴去點白煙;④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;⑥迅速倒轉燒杯,加入澄清石灰水,振蕩.
請回答以下問題:
(1)參看(2)的實驗記錄,以上操作步驟的正確排序是
 

(2)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結論.
研究步驟對實驗的觀察和描述
點燃物石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象:
 
結論:
 
燃著時
①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的
 
(選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度
 

②干冷的燒杯內壁出現(xiàn)
 
 現(xiàn)象,澄清的石灰水
 
熄滅后吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙,用火柴點白煙
 
,結論
 
結論:蠟燭燃燒生成:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在如圖給出的A、B、C、D四種氣體中,“○”、“●”表示質子數(shù)不同的原子,

請用代表四種氣體的序號填空:
(1)屬于混合物的是
 
(2)屬于純凈物的是
 

(3)屬于單質的是
 
;(4)屬于化合物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于純凈物的是(  )
A、鋼B、干冰C、硬水D、空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法能用質量守恒定律解釋的是( 。
A、1mg水受熱形成1mg水蒸氣
B、煤燃燒后留下的煤炭比燃燒前煤的質量小
C、10g食鹽溶于70g水中得到80g食鹽水
D、濕衣服晾干后質量減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

“反對浪費,提倡節(jié)儉”是中國時下倍受關注的問題,通過這種方式提高人們的節(jié)約意識,使節(jié)約成為一種習慣.在實驗中我們也可能選用一些生活用品或廢棄品來代替一些化學儀器,如眼藥水瓶可代替膠頭滴管來進行滴加液體,請你也試一試舉出兩種生活物品代替實驗室常用儀器的例子:
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應前后,各物質的質量總和之所以相等是因為( 。
A、物質種類沒有改變
B、分子種類和數(shù)目沒有改變
C、元素種類沒有改變
D、原子種類和數(shù)目沒有改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

安居鑫源自來水廠水源是河水,由于河水中常含有大量的泥沙,懸浮物和細菌雜質,可用次氯酸(HClO)殺死細菌,將漂白粉(主要成分是C3(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸,下列是水廠在供水前對河水的處理步驟:河水→A(明礬)→B(深淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水
(1)可以消毒殺菌的步驟:
 
.(填編號).
(2)A步中加明礬的作用是
 

(3)小明口渴了直接飲用自來水后肚子痛其原因可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,有一種與其他三種存在本質上的差別,這種變化是( 。
A、食物腐爛B、水沸騰
C、玻璃破碎D、石蠟熔化

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