表格中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是
 

選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A H2 HCl氣體 通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
B NaCl溶液 Na2CO3 加入適量稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
C CO CO2 通過(guò)灼熱的Fe2O3
D CaCO3粉末 NaCl
 
考點(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
解答：解：A、HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、Na2CO3能與適量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、CO能與灼熱的Fe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、氯化鈉易溶于水，CaCO3粉末難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜．
故答案為：A；加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)敞口放置在燒杯中一段時(shí)間，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（　�。�
A、石灰石B、氫氧化鈉
C、濃鹽酸D、濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是寶貴的自然資源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）電解水的化學(xué)方程式是
 
，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
 
．
（2）某自來(lái)水廠對(duì)汾河水進(jìn)行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒滅菌后使之達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)．明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水的生成物可以
 
懸浮于水中的雜質(zhì)，加速沉降．要測(cè)定飲用水是軟水還是硬水，可用
 
來(lái)檢驗(yàn)．
（3）水是一種重要的化學(xué)資源，下列各組物質(zhì)中能用水鑒別的是
 
（填序號(hào)）
①碳酸鈣和碳酸鈉②氫氧化鈉和氯化鈉③無(wú)水硫酸銅和氯化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）用石灰漿粉刷墻壁時(shí)發(fā)生的反應(yīng)：
 
；
（2）我國(guó)古代就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)可用鐵加入硫酸銅溶液中得到金屬銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）氫氧化鈣可用于處理硫酸廠的污水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)公司20萬(wàn)千升重啤項(xiàng)目正式投料生產(chǎn)．①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味．用微觀粒子知識(shí)解釋能聞到香味的原因
 

②啤酒釀造過(guò)程中，酵母是“魔術(shù)師”，能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．該變化屬于
 

變化（選填“物理”或“化學(xué)”），酵母的作用是
 

③啤酒釀造需要大量軟水．硬水軟化是指除去硬水中的
 

④啤酒呈微酸性，過(guò)期的啤酒可用來(lái)澆灌喜酸花卉．實(shí)驗(yàn)室測(cè)定啤酒的酸堿度方法為
 

⑤清潔工發(fā)現(xiàn)回收到的啤酒瓶?jī)?nèi)有油污，用自來(lái)水很難洗凈，于是她往水中加少量的洗潔精，結(jié)果很快就洗干凈了，這是利用了洗潔精的
 
作用．
⑥啤酒貯存和運(yùn)輸時(shí)要防止陽(yáng)光暴曬，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)表示的意義是
 
．
（2）把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是
 
．
（3）當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用
 
的方法提純A物質(zhì)．
（4）t2℃時(shí)，將90gA物質(zhì)投入到100g水中，得到A物質(zhì)的
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時(shí)溶液的質(zhì)量是
 
g．
（5）t2℃時(shí)，將30gA物質(zhì)投入到100g水中，可再采取哪些具體措施．使之變?yōu)轱柡腿芤海?div id="zj3bf31" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)按要求回答

（1）上述物品中富含維生素的是
 
；顯酸性的調(diào)味品是
 
．
（2）使用天然氣為鐵鍋加熱進(jìn)行烹飪，天然氣的主要成分是
 
，使用鐵鍋有利于為人體補(bǔ)充鐵
 
．（填“原子”或“元素”或“單質(zhì)”）
（3）炒菜時(shí)油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是
 
．飯后洗碗盤時(shí)，向水中加入洗滌劑來(lái)除去油漬，這是利用了洗滌劑的
 
功能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是
 

物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
A CO2 CO 通入O2，點(diǎn)燃
B KCl KClO3 加入少量MnO2，加熱
C Al2（SO4）溶液 CuSO4溶液 加入過(guò)量的鋁粉，過(guò)濾
D Cu CuO
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)能大量共存于水溶液中的是（　　）
A、NaOH和MgSO4
B、AgNO3和NaCl
C、HNO3和KCl
D、Na 2CO3和CaCl2

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