要想還原320克的Fe2O3需要多少克的碳？同時(shí)能生成多少克的鐵？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：由氧化鐵的質(zhì)量通過(guò)碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出鐵和碳的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)需要碳質(zhì)量為x，同時(shí)能生成鐵的質(zhì)量為y．
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
36  160       112
x   320g       y
36
x
=
160
320g
，
160
320g
=
112
y

x=72g，y=224g
答：需要碳質(zhì)量為72g，同時(shí)能生成鐵的質(zhì)量為224g．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度較小，屬基礎(chǔ)性方程式計(jì)算考查題；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年3月，日本福島發(fā)生了核泄漏事故，該電站泄漏出來(lái)的放射性物質(zhì)中含有銫-137，過(guò)量攝入使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷．已知銫-137的質(zhì)子數(shù)為55，中子數(shù)為82，列有關(guān)銫-137的說(shuō)法正確的是（　　）
A、銫-137原子的核外電子數(shù)為82
B、銫-137的相對(duì)原子質(zhì)量為137g
C、銫-137原子的核電荷數(shù)為55
D、銫-137原子的核電荷數(shù)為82

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)?jiān)谌鐖D中選擇一套適合加熱高錳酸鉀的裝置制取純凈氧氣．

①發(fā)生裝置
 
收集裝置
 
．若使用該裝置收集氧氣，還應(yīng)在試管口塞一團(tuán)
 
其作用是
 
．導(dǎo)管口剛剛有氣泡冒出不能收集是因?yàn)?div id="ftvbxj9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，看到
 
時(shí)開(kāi)始收集，直到
 
時(shí)說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
②反應(yīng)原理（表達(dá)式）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉．（提示：酚酞遇氨水變紅色）
（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10～15滴）A的名稱是
 
，其用途是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是
 
，這說(shuō)明了
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是
 
．
（4）某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色．導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是
 
，這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明，兩種試劑中
 
具有揮發(fā)性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是
 
，純凈物的是
 
，單質(zhì)的是
 
，化合物的是
 
，氧化物的是
 
（均填容器下的代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量．
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是：
 
．
（2）冷卻后打開(kāi)止水夾的現(xiàn)象是
 
．
由此可得出的結(jié)論是氧氣占空氣體積分?jǐn)?shù)約為
 
．
（3）此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)后，若進(jìn)入集氣瓶中的水的體積達(dá)不到預(yù)期的體積，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能
 
（列舉一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

面粉中加入小蘇打（NaHCO3），做出來(lái)的食物特別疏松可口，計(jì)算：
（1）小蘇打中Na，C，O，H元素的質(zhì)量比是多少？
（2）小蘇打中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．化學(xué)變化中不能再分的粒子是
 
．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
，元素的化學(xué)性質(zhì)由
 
決定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為五種原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）屬于原子的是
 
；
（2）屬于陰離子的是
 
；
（3）屬于同種元素的是
 
；
（4）屬于金屬元素原子的是
 
；
（5）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
．

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