良好的學(xué)習習慣和思維方式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.
(1)圖1是某同學(xué)制作的化學(xué)知識積累卡片中的部分內(nèi)容,請你補充完整.
(2)微觀和宏觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式.圖2表示的是在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖.

請回答下列問題.
①1個A分子含有
 
個原子.
②若反應(yīng)后生成D的質(zhì)量為3g,則生成C的質(zhì)量為
 
g.
考點:二氧化碳的用途,甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途,微粒觀點及模型圖的應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型,物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途分析;
(2)根據(jù)一個分子的構(gòu)成分析;根據(jù)微觀圖寫出化學(xué)方程式計算即可.
解答:解:(1)固態(tài)的二氧化碳即干冰升華吸熱,可用于人工降雨;酒精具有可燃性,能用作燃料;
(2)①1個A分子含有4個氫原子、1個碳原子,共5個原子;
②該反應(yīng)是甲烷和水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)方程式是CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2,若反應(yīng)后生成,氫氣的質(zhì)量為3g,設(shè)生成一氧化碳的質(zhì)量為x,則
CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2
            28   6
            x   3g
28
6
=
x
3g
   x=14g
故答案為:(1)干冰;人工降雨;可燃性;燃料;(2)①5;②14g.
點評:本題考查了化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.要求同學(xué)們加強對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng),檢驗生成的無色無味氣體是否為二氧化碳的方法是
 
;
(2)使飽和的硝酸鉀溶液變成不飽和溶液的兩種方法是:
 
,②升高溫度;
(3)鑒別硬水和軟水最簡單的試劑是
 
;
(4)防止鐵生銹的辦法之一是
 
;在“鹽酸除鐵銹”實驗中,觀察到的明顯現(xiàn)象是:鐵銹溶解,溶液變成
 
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老陳醋、汾酒、煤及純堿屬于我們在生活中經(jīng)常接觸的物質(zhì),老陳醋中含有3%~5%的乙酸(俗稱為醋酸),是一種無色的液體,純堿是一種白色固體.
(1)純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變成藍色,說明其水溶液顯
 
性,而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿屬于
 
類.
(2)生產(chǎn)老陳醋和汾酒所用的原料高粱中含有比較多的淀粉,化學(xué)式為C12H22O11,從淀粉的化學(xué)式可以獲得的信息是:①
 
,②
 
.用陳化糧生產(chǎn)的酒精可用燃料,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)煤礦的礦井里常含有甲烷(瓦斯氣的主要成分),為了防止煤礦瓦斯爆炸,你認為應(yīng)該采取的措施是:①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有:①液氧②二氧化碳③氯化鈉④空氣⑤澄清石灰水⑥高錳酸鉀⑦氧化銅⑧稀鹽酸⑨過氧化氫⑩汞.其中屬于混合物的是(填序號,下同)
 
屬于純凈物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 
,含有氧分子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
 
其中屬于陰離子的是
 
(填序號,下同);屬于金屬元素的是
 
;屬于同種元素的是
 
;具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)當溫度為30℃時,硝酸鉀的溶解度
 
(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度. 
(2)將A點對應(yīng)KNO3溶液從20℃升溫到30℃(忽略水的蒸發(fā)),在此過程中,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)將A點對應(yīng)的100g KNO3溶液恒溫蒸發(fā)10g水,可析出KNO3的質(zhì)量為
 
 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請看圖回答問題:
(1)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
 

(2)50℃時,將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解,所得溶液為
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 
;(精確到0.1%)
(3)使一定量接近飽和的C物質(zhì)溶液變成飽和溶液,采用的一種方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是收集某氣體的裝置.由實驗裝置推測:
(1)該氣體的密度比空氣的
 

(2)溶于水中所得溶液的pH
 
7(填“≥”或“≤”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室配制200g 7.5%的NaCl溶液,需要NaCl質(zhì)量( 。
A、7.5gB、15g
C、185gD、192.5g

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