15.請(qǐng)結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱.a(chǎn)酒精燈;b試管.
(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中A(填字母,下同)與C或D組裝一套制取氧氣的裝置.
(3)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水;若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已充滿氧氣.

分析 (1)根據(jù)儀器的名稱和用途分析.
(2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法較多,可用加熱高錳酸鉀的方法;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶水性確定收集裝置即可;
(3)根據(jù)氧氣的密度比空氣大且不易溶于水分析;根據(jù)用排空氣法驗(yàn)滿氧氣的方法進(jìn)行分析.

解答 解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)可知,a是酒精燈,b是試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室制可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,高錳酸鉀加熱會(huì)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選裝置A為發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,密度比空氣大,也可用向上排空氣法;
(3)氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集;用排空氣法驗(yàn)滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已充滿氧氣;
故答案為:(1)酒精燈;試管;(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;A;C或D;(3)氧氣不易溶于水;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已充滿氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫和用排空氣法驗(yàn)滿氧氣的方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.一種實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫離子方程式.離子方程式中,反應(yīng)前后的電荷守恒.現(xiàn)有如下離子方程式:RP32-+F-+H2O═RO4-+2F-+H2O,由此可知在RP32-中,元素R的化合價(jià)是(  )
A.+4B.+5C.+6D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.小兵同學(xué)對(duì)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中正確的是(  )
A.安全常識(shí)B.日常生活經(jīng)驗(yàn)
檢驗(yàn)天然氣是否泄漏:用打火機(jī)點(diǎn)燃
點(diǎn)燃一氧化碳:先驗(yàn)純
給自行車鏈條上油:防止生銹
消除馬桶內(nèi)的水垢:用含有氫氧化鈉的潔廁劑
C.物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)與其性質(zhì)的關(guān)系D.環(huán)境污染及其治理
生鐵和鋼的區(qū)別:含碳量不同
鈉原子和鈉離子的區(qū)別:最外層電子數(shù)不同
控制汽車尾氣的排放:加長汽車尾氣排放管
減少酸雨的發(fā)生:用天然氣等清潔燃料替代煤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)A裝置存在一個(gè)明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出
(2)錯(cuò)誤改正后,萌萌想證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸根離子,他將A裝置中的導(dǎo)氣管與C裝置中的導(dǎo)氣管相連,然后往A中添加稀鹽酸藥品,當(dāng)C中出現(xiàn)明顯現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬懗鯟中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)用B裝置收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿方法是把燃燒的木條放在b導(dǎo)管口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿;
(4)將A裝置與D裝置連接,可看到變紅色,原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸;
(5)B裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w后,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿E裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是燃燒的蠟燭由下而上依次熄滅,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)不能燃燒,不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a錐形瓶;b集氣瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性.
(3)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取干燥的氧氣時(shí),所選用的裝置為BE(填寫裝置的字母代號(hào)),寫出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體為氧氣的具體方法是用帶火星的木條插入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,且證明氣體是氧氣.
(5)氧氣是一種比較活潑的氣體,常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),寫出鐵在氧氣中燃燒的表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(6)如果用銅來測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫出涉及的表達(dá)式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在制取CO2的實(shí)驗(yàn)中,小剛發(fā)現(xiàn)選用顆粒大小不同的大理石與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),CO2的產(chǎn)生速度有差異.經(jīng)思考后,小剛設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)及記錄表.請(qǐng)你完成下列問題:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
溫 度
(℃)
大 理 石稀 鹽 酸
質(zhì)量(g)顆 粒體積(ml)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
205205 
205205 
2052010 

(1)實(shí)驗(yàn)①②探究的是大理石和稀鹽酸的反應(yīng)速度與顆粒大小的關(guān)系.
(2)探究大理石和稀鹽酸的反應(yīng)速度與稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組是②③.
(3)如圖2所示,如要檢驗(yàn)該集氣瓶是否已收集滿CO2,你的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(4)如要判斷實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的CO2速度,最后一列需填寫收集滿一瓶CO2所需要的時(shí)間.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是a長頸漏斗、b集氣瓶
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止水倒吸造成試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.過碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見的漂白殺菌劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉.為了測(cè)定工業(yè)用的過碳酸鈉的純度,可以選擇利用下列儀器(包括儀器n大藥品)及石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(2)取W克碳酸鈉樣品與V升足量的稀鹽酸反應(yīng),只要測(cè)定反應(yīng)過程中的O2(寫化學(xué)式)體積,就可推出碳酸鈉的純度:若實(shí)驗(yàn)測(cè)定量筒中水的體積為L升,則過碳酸鈉的純度為$\frac{61AL}{8W}$×100%(測(cè)定的氣體在實(shí)驗(yàn)條件下的密度為A克/升,鹽酸反應(yīng)前后體積變化忽略不計(jì))
(3)請(qǐng)選取該實(shí)驗(yàn)需要的裝置,并按正確連接順序排列B→D→E→F(填字母,儀器n的試劑都是足量的).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.燒堿潮解B.風(fēng)力發(fā)電C.燒制瓷器D.車胎爆炸

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同步練習(xí)冊(cè)答案