Question

在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式．

（1）用化學符號填空：1個鋁離子

 

；2個氮分子

 

；如果化學符號前面的化學計量數(shù)大于1，則該符號只能表示

 

（填“宏觀”或“微觀”）含義．
（2）某化學反應(yīng)的微觀模擬圖如圖：（表示氧原子，表示碳原子，表示氫原子），請寫出該微觀模擬圖所表示的化學方程式

 

．

Answer 1

考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義,微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：化學反應(yīng)模擬圖型,化學用語和質(zhì)量守恒定律

分析：（1）本題考查化學用語的書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、離子，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，明確化學符號前面的化學計量數(shù)大于1，則該符號只能表示微觀；
（2）根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子，判斷反應(yīng)物與生成物，寫出反應(yīng)的化學方程式即可．

解答：解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故1個鋁離子表示為Al³⁺；
分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，如氮分子是雙原子分子，可表示為：N₂，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個氮分子可表示為2N₂；元素符號或化學式都同時有宏觀和微觀含義，但前面加上數(shù)字后就只有微觀含義了；
（2）由反應(yīng)的過程圖可知，1個甲烷分子與2個氧分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子和2個水分子，反應(yīng)的化學方程式為CH₄+2O₂

點燃  .

2H₂O+CO₂．
故答案為：
（1）Al³⁺、2N₂、微觀；
（2）CH₄+2O₂

點燃  .

2H₂O+CO₂．

點評：本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學反應(yīng)的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵．