Question

根據(jù)圖1回答問題．

（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．
①出圖1中有標號儀器的名稱：a

 

．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是

 

（填序號，下同），可選用裝置

 

收集氧氣，化學(xué)方程式是

 

．③反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進行的主要操作是

 

．
③寫出高錳酸鉀法制氧氣的方程式

 

④實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

．
（2）乙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置（如圖2），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當打開K₁、關(guān)閉K₂時，利用I、Ⅱ裝置可進行的實驗是

 

（填序號）．a(chǎn)．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳    b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當打開K₂、關(guān)閉K₁，利用I、Ⅲ裝置可以檢驗生成的二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

；若要證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，燒杯中應(yīng)放入的試劑是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,混合物的分離方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,氫氣的制取和檢驗,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃），因此需要加熱．當打開K₁、關(guān)閉K₂時，利用I、Ⅱ裝置可進行的實驗是：鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，因為進氣管短，氫氣的密度比空氣的密度��；當打開K₂、關(guān)閉K₁，利用I、Ⅲ裝置可以檢驗生成的二氧化碳，二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；若要證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，燒杯中應(yīng)放入的試劑是：紫色石蕊試液，會發(fā)現(xiàn)紫色變紅色．

解答：解：（1）長頸漏斗方便加液體藥品，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；二氧化錳不溶于水，因此可以用過濾的方法分離；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃），因此需要加熱；故答案為：①長頸漏斗；②B；C或E；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；過濾；③2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；④A；
（2）當打開K₁、關(guān)閉K₂時，利用I、Ⅱ裝置可進行的實驗是：鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，因為進氣管短，氫氣的密度比空氣的密度��；當打開K₂、關(guān)閉K₁，利用I、Ⅲ裝置可以檢驗生成的二氧化碳，二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；若要證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，燒杯中應(yīng)放入的試劑是：紫色石蕊試液，會發(fā)現(xiàn)紫色變紅色；故答案為：①b；②Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；紫色石蕊試液；

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的檢驗等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．