圖中A是高粱和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾得到一種可再生能源，D與E可發(fā)生化合反應(yīng)，生成的F可用于檢驗(yàn)C，G是常見白色難溶物．

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 
；
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 
；
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：根據(jù)題干敘述的內(nèi)容和框圖給出的物質(zhì)間的反應(yīng)，抓住解題突破口，可以完成此題．本題的解題突破口在于A是高粱和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾得到一種可再生能源，故A為酒精，在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故B為氧氣，G是白色難溶性鹽，可能為碳酸鈣，能與鹽酸反應(yīng)生成C，故C為二氧化碳，D為水，二氧化碳可與F反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故F為氫氧化鈣，所以E為氧化鈣．據(jù)此分析．
解答：解：（1）A是高粱和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾得到一種可再生能源，故A為酒精，在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故B為氧氣，所以本題答案為：C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O；
（2）G是白色難溶性鹽，可能為碳酸鈣，能與鹽酸反應(yīng)生成C，故C為二氧化碳，D為水，二氧化碳可與F反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故F為氫氧化鈣，所以E為氧化鈣，則D與E的反應(yīng)為氧化鈣和水的反應(yīng)，故反應(yīng)的方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2； 
（3）反應(yīng)③是碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后順推或逆推得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

開發(fā)和利用可再生能源是人類解決能源問題的重要措施之一．
（1）目前，煤、石油、天然氣是最主要的能源，它們的大量使用使大氣中
 
的含量迅速增加，導(dǎo)致全球氣溫升高．
（2）氫能源是我國正在開發(fā)的新能源之一．其使用的主要途徑是設(shè)法構(gòu)成H2─O2燃料電池，從能量的轉(zhuǎn)換的角度看，該燃料電池是一種將
 
能轉(zhuǎn)換為電能的裝置．寫出該電池中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3克碳完全燃燒后生成11克二氧化碳，需要氧氣
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)的發(fā)展與日常生活密切相關(guān)．
（1）小明媽媽準(zhǔn)備的中午飯如下所示，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，有利于健康，你建議小明媽媽再做一道菜
 

主食菜湯
蛋炒米飯紅燒魚、醋溜排骨、玉米碴子粥
（2）人體中生命必需元素含量的多少直接影響人的健康，缺少某種元素可能導(dǎo)致甲狀腺腫大，該元素是
 

A．碘       B．鐵       C．鋅       D．鈣
（3）新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒，下列措施能減少PM2.5污染的是
 

A．鼓勵(lì)開私家車出行        B．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器
C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電        D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料
（4）下面所列各物品使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是
 

A．精鋼表鏈    B．紫砂壺   C．印花棉布    D．滌綸襯衣    E．聚酯塑料    F．電木
（5）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，同時(shí)，它也是一種寶貴的碳氧資源．以CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例，該反應(yīng)需在高溫高壓下進(jìn)行，同時(shí)有水生成，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（6）汽車尾氣中常含有一氧化氮和一氧化碳．為減少尾氣對(duì)環(huán)境的影響，排氣管常安裝觸媒．一氧化氮和一氧化碳在觸媒的作用下發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和大氣的主要成分之一．試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長期盛放石灰水的瓶壁上有一層白膜，白膜是
 
，白膜形成的化學(xué)方程式
 
，要除去白膜，應(yīng)向其中加入
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義．我國古代勞動(dòng)人民從春秋戰(zhàn)國時(shí)期開始冶鐵和煉鋼，是世界上最早煉鐵的國家．
（1）在元素周期表中，鐵元素的信息如圖所示，其相對(duì)原子質(zhì)量是
 
；
（2）人體缺鐵可能導(dǎo)致的一種疾病是
 
；
（3）赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是：
 
；
（4）稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)X→H2O+CO2中，X一定含有
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從宏觀組成角度看：氧氣是由
 
組成的．從微粒角度看：氧氣是由
 
構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從抹有石灰漿的墻壁上掉下的一塊白色固體，為鑒定其成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：由此得出的結(jié)論正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將固體研磨成粉末，加水?dāng)嚢?/TD>固體沒有全部溶解
取上層清液，滴加酚酞溶液呈紅色
取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
A、一定有Ca（OH）2和CaCO3
B、一定有Ca（OH）2，可能有CaCO3
C、一定沒有Ca（OH）2和CaCO3
D、一定有CaCO3，可能有Ca（OH）2

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