小強(qiáng)同學(xué)用三支試管,分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液進(jìn)行相關(guān)實驗探究.
步驟1:向三支試管中分別滴加酚酞后,Na2CO3溶液中顯紅色,說明Na2CO3溶液顯
 
性;
步驟2:小強(qiáng)把三支試管中的溶液同時倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最終有白色沉淀生成且溶液顯紅色;白色沉淀為
 
(寫化學(xué)式)
步驟3:把燒杯中的混合物進(jìn)行過濾,得到濾液,濾液中一定不含有
 
.(選填字母):
A.稀鹽酸     B.澄清石灰水    C.碳酸鈉溶液
【實驗猜想】步驟3所得濾液中溶質(zhì)可能為:①NaCl  Na2CO3;
②NaCl  CaCl2和NaOH;
③NaCl  Na2CO3和NaOH; ④…
【實驗驗證】(提示:CaCl2溶液顯中性)
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 有關(guān)化學(xué)方程式
取少量濾液于試管中,加入足量CaCl2溶液
 


 
猜想③成立
 
【反思評價】有同學(xué)提出將CaCl2溶液改為稀鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生且紅色消失,則證明猜想③成立.你認(rèn)為是否正確
 
填“正確或不正確”) 其理由是:
 
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,酚酞試液在堿性溶液中為紅色;碳酸鹽遇酸化氣;溶液中鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;據(jù)此解答即可.
解答:解:步驟1:酚酞在碳酸鈉溶液中為紅色,說明碳酸鈉溶液呈堿性;
步驟2:混合后溶液中含有的鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀;
步驟3:根據(jù)步驟2,當(dāng)?shù)谷胪恢粺袝r有氣泡產(chǎn)生,且有白色沉淀溶液顯紅色,說明最終溶液顯堿性,而碳酸鈉溶液、石灰水顯堿性,所以溶液中一定不含有鹽酸,故填:A;
【實驗驗證】:若猜想③成立,則溶液中的溶質(zhì)需要證明含有碳酸鈉和氫氧化鈉,可以取濾液,加入足量的氯化鈣溶液,則由于碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,而觀察到溶液變渾濁的現(xiàn)象,溶液仍然呈紅色,說明仍然含有氫氧化鈉;氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)方程式是:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
【反思評價】若改為鹽酸,只能證明碳酸鈉的存在,無法證明氫氧化鈉的存在,所以不正確,因為鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水,酚酞試液顯無色;
故答案為:步驟1:堿;
步驟2:CaCO3;
步驟3:A;
【實驗驗證】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 有關(guān)化學(xué)方程式
取少量濾液于試管中,加入足量CaCl2溶液
有白色沉淀產(chǎn)生

溶液仍為紅色
猜想③成立 CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【反思評價】不知正確;無法確定溶液中是否存在氫氧化鈉.
點(diǎn)評:本題考查了混合溶液成分的推斷,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,要結(jié)合所學(xué)知識細(xì)心分析解答,能很好考查學(xué)生分析、解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的物質(zhì),能在溶液中大量共存的是( 。
A、KOH  Na2CO3 HCl
B、KNO3  NaCl  NaOH
C、KNO3  NaOH  FeCl3
D、AgNO3  BaCl2  HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,現(xiàn)標(biāo)為A、B、C、D,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種.化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行以下實驗探究來鑒別這四種溶液.
①甲同學(xué)實驗如圖所示:由此甲同學(xué)認(rèn)為A一定不是
 
.然后向?qū)嶒灪蟮娜芤褐械渭臃犹芤,酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,則甲同學(xué)的結(jié)論:A是氯化鋇溶液.

②乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的結(jié)論,乙同學(xué)的理由是
 
.于是乙同學(xué)另取少量A于試管中,向其中滴加一種試劑是
 
溶液,觀察到的明顯現(xiàn)象是
 
由此證明了甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的.同時確定了A.
乙同學(xué)繼續(xù)實驗如圖所示:觀察到C中產(chǎn)生氣泡,D中產(chǎn)生白色沉淀.寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,乙同學(xué)最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液.

③請指出甲同學(xué)區(qū)分上述四種溶液時,在實驗方法上的一點(diǎn)不足之處
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的簡易裝置
(1)事先在水中加入少量氫氧化鈉的目
 

(2)在正極上得到的氣體用
 
檢驗,證明是
 
,在負(fù)極上得到的氣體用
 
檢驗,證明是
 
,體積比為
 

(3)根據(jù)上述事實可以得出:水是由
 
組成的.此實驗可以證明在化學(xué)變化中
 
,原子是
 
中的最小粒子
(4)該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(5)實驗中氫氣和氧氣的體積比略大于2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下:
(1)黃鐵礦的主要成分FeS2名稱為二硫化亞鐵,根據(jù)中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,其中的硫元素化合價應(yīng)為
 

(2)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為
 

(3)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來
 
,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)20℃時,KNO3的溶解度是
 
g.
(2)某實驗小組進(jìn)行以下實驗:
10g水 
加2.5gKNO3
攪拌(20℃)
 X
再加2.5gKNO3
攪拌(20℃)
 Y 
升溫
至50℃
 Z
X、Y、Z中為飽和溶液的是
 

(3)把NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列方法中一定可行的?div id="w9jseq9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
填序號)
A.降低溫度      B.加入NaCl固體     C.蒸發(fā)溶劑
(4)提純KNO3 中混有少量的NaCl 可采用
 
 方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有
 
、
 
、
 
;例如水銀是由
 
構(gòu)成的,水是由
 
構(gòu)成的;氯化鈉是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列九種物質(zhì)中:①氧氣②二氧化碳③銅④鎂⑤碳⑥硫酸銅⑦水⑧礦泉水⑨液態(tài)空氣
(Ⅰ)屬于混合物的是
 
;
(Ⅱ)屬于純凈物的是
 

(Ⅲ)屬于單質(zhì)的是
 
;
(Ⅳ)屬于化合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年底,全國多地又出現(xiàn)H7N9新型流感病毒,嚴(yán)重威脅人們健康,其治療有效藥物達(dá)菲可用莽草酸(C7H10O5)制。嘘P(guān)莽草酸的說法正確的是(  )
A、莽草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B、莽草酸分子由7個碳原子與5個水分子組成
C、兩個莽草酸分子共含44個原子
D、莽草酸與H2CO3同屬于有機(jī)化合物

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