空氣污染物有
 
和有害氣體，有害氣體有
 
、
 
、
 
．
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體．
解答：解：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵；有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒；
故答案為：粉塵；一氧化碳；二氧化硫；二氧化氮．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查空氣的污染，以及主要污染物．使學(xué)生進(jìn)一步了解造成空氣污染的物質(zhì)，樹立環(huán)保意識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在C、H、O、N、Na、Mg、Fe、Mn、K等九種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇顚懟瘜W(xué)符號(hào)：
（1）3個(gè)氫分子
 

（2）帶正電的原子團(tuán)
 

（3）氧化鈉中的鈉顯+1價(jià)
 
 
（4）碳酸鈉中的陰離子
 

（5）氫氧化亞鐵中的陽離子
 

（6）兩個(gè)鎂離子
 

（7）顯-3價(jià)的氮元素
 

（8）三個(gè)硝酸根離子
 

（9）氫氧化鎂
 

（10）與1個(gè)質(zhì)子相當(dāng)?shù)牧Ｗ?div id="ywp0lff" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（11）實(shí)驗(yàn)室用純凈物制氧氣的反應(yīng)
 

（12）生成兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)
 

（13）產(chǎn)生火星四射的化合反應(yīng)
 

（14）有水生成的分解反應(yīng)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在”空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中，小明進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將紅磷盛放在燃燒匙中，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)并塞上瓶塞．
（1）觀察到的現(xiàn)象是
 
．燃燒完畢并冷卻后，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積約為集氣瓶?jī)?nèi)總體積的
 
．
（2）通過實(shí)驗(yàn)推測(cè)剩余氣體的性質(zhì)？（寫出兩點(diǎn)）
 
、
 
．
（3）小明測(cè)得空氣中氧氣的體積小于正常值，其原因可能是？（寫出三點(diǎn)）
 
、
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體．該反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）一個(gè)A分子中含有
 
個(gè)原子．
 
分子的構(gòu)成不同都含有氧原子
（2）反應(yīng)物和生成物中，屬于化合物的是
 
 （填圖中字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水電解的實(shí)驗(yàn)說明，水是由
 
組成的；每個(gè)水分子是由
 
構(gòu)成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空或?qū)懗龌瘜W(xué)符號(hào)所表示的意義：
（1）2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="u330smw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
（2）硝酸銨中氮元素顯-3價(jià)
 

（3）3個(gè)氬原子
 

（4）Fe2+
 
  
（5）錳酸根離子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變．她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．
根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)，分析A、B、C、D、分別是什么物質(zhì)．寫出各物質(zhì)的名稱：
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖1是A．B．C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）t1℃時(shí)A．B．C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
（填寫序號(hào)）．
（2）M點(diǎn)表示的意義是
 
．
（3）t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是
 
g．
（4）將t1℃時(shí)A．B．C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是
 
（填寫序號(hào)）
（5）當(dāng)A中混有少量的B時(shí)，要提純A應(yīng)采用的方法是：
 
．（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）
（6）如圖2所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是下列中的
 
（填字母序號(hào)）
A．氫氧化鈉固體  B．生石灰固體  C．冰塊  D．硝酸銨固體  E．濃硫酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類．現(xiàn)將食鹽水、氫氣、水、二氧化碳、鋁、空氣等六種物質(zhì)分成三組，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)示填寫下列空格．
第一組：H2、Al，分類依據(jù)是
 
．
第二組：
 
，分類依據(jù)是都屬于氧化物．
第三組：
 
，分類依據(jù)是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案