下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是（　�。�
A、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色物質(zhì)
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法正確．
C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵是混合物．
 
（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別氧氣、二氧化碳和空氣三種氣體最簡單的方法是（　�。�
A、分別加入澄清的石灰水
B、用帶火星的木條分別伸入氣體中
C、觀察顏色
D、用燃著的木條分別伸入氣體中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣里燃燒后，生成物中元素的化合價最高的是（　�。�
A、鐵B、硫C、碳D、磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫原子的相對原子質(zhì)量為32，質(zhì)子數(shù)是16，則中子數(shù)是
 
，電子數(shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗中，關(guān)于三個反應(yīng)敘述不正確的是（　�。�
A、都是化合反應(yīng)
B、生成物都是氣體
C、都要發(fā)光、發(fā)熱
D、硫和木炭在氧氣中實驗，瓶內(nèi)放水的目的不一樣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的裝置，請回答：
（1）將燃燒匙內(nèi)的紅磷點燃，迅速伸入集氣瓶內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是
 
，其燃燒的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）．待冷卻到室溫下打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水少于集氣瓶體積的
1
5
，可能的原因是（答2點）
 
，
 
．
（2）燃燒完畢，瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣（N2），由該實驗可得出氮氣有的化學(xué)性質(zhì)是
 
，物理性質(zhì)是
 
．
（3）集氣瓶內(nèi)事先裝水的目的：
 
．
（4）有人認(rèn)為用木炭也可以實現(xiàn)實驗?zāi)康�，寫出其燃燒的文字表達(dá)式：
 
，你認(rèn)為是否可行？理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
 ②
 
，若用高錳酸鉀加熱制氧氣，則發(fā)生裝置選
 
，發(fā)生裝置中還缺少
 
，其作用是
 
．
（2）反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是
 
，實驗中二氧化錳起
 
作用，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）用排水法收集時，收集氧氣的最佳時刻是
 
．
（5）加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E，硫在D中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成一種有刺激性的氣體F
（1）寫出下列各物質(zhì)的名稱：C
 
       D
 
        E
 

（2）用文字或符號表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)
①
 
 ②
 
   ③
 
 ④
 

其中屬于化合反應(yīng)的是
 
，屬于分解反應(yīng)的是
 

（3）C是過氧化氫反應(yīng)中的
 
．（填“催化劑”或“氧化劑”）

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