15．國(guó)際禁毒日的口號(hào)是“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”．一種新型毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮（C13H16ONCl），它會(huì)對(duì)大腦造成永久性傷害．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鹽酸氯胺酮中氫元素與氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B．鹽酸氯胺酮分子是由五種元素組成
C．鹽酸氯胺酮中，C、H、O、N、Cl原子個(gè)數(shù)比為13：16：1：1：1
D．K粉是混合物

分析 A、根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，鹽酸氯胺酮中氫元素相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的積與氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的積相等進(jìn)行分析；
B、根據(jù)鹽酸氯胺酮的化學(xué)式為C13H16ONCl進(jìn)行分析其元素組成；
C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答；
D、根據(jù)混合物的概念進(jìn)行分析．

解答 解：A、根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，鹽酸氯胺酮中氫元素相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的積與氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的積相等，所以鹽酸氯胺酮中氫元素與氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，故A正確；
B、根據(jù)鹽酸氯胺酮的化學(xué)式為C13H16ONCl可知鹽酸氯胺酮由C，H，O，N，Cl五種元素組成，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可得鹽酸氯胺酮分子中，C，H，O，N，Cl的原子個(gè)數(shù)比為13：16：1：1：1，故C正確；
D、K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮，可見K粉是一種混合物，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)式的意義、根據(jù)化學(xué)式確定組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．科學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識(shí)．
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號(hào)）．

（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素（填“元素”或“分子”），老年人身體中一旦缺鈣，可能患骨質(zhì)疏松．
（3）廚房中能用來除去刀具上的鐵銹的是食醋（填“食醋”或“食鹽水”）．

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6．為了讓我區(qū)同學(xué)們盡快走進(jìn)“森林課堂”，大家都應(yīng)該積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境．下列做法和說法正確的是（　�。�
A．植樹造林吸收二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)
B．大量焚燒秸稈為莊稼作肥料
C．在濕地公園游玩隨手扔掉塑料袋
D．工業(yè)園區(qū)加高煙囪排放工業(yè)廢氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．老師在探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，分別取新制的氫氧化銅不溶性堿、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水和鹽酸反應(yīng)．當(dāng)將稀鹽酸滴加到盛有氫氧化銅的試管中，發(fā)現(xiàn)不溶物不斷溶解，溶液變成藍(lán)色色，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．接著老師在探究堿溶液與酚酞試液作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中滴入酚酞試液，溶液變成了紅色，但是一會(huì)兒氫氧化鈉溶液試管中紅色消失了，而裝氫氧化鈣溶液試管中的紅色沒有消失．老師鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行探究：
（1）甲同學(xué)的猜想是：氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中現(xiàn)象不同可能與金屬陽離子不同有關(guān)，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：
 編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 酚酞試液由紅色變無色所需時(shí)間 
 1向3mL 10%的NaOH溶液中滴2滴無色酚酞試液 1min35s 
 2向3mL 10%的KOH溶液中滴2滴無色酚酞試液1min40s  
 3向3mL 10%的Ba（OH）2溶液中滴2滴無色酚酞試液1min50s 
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：不同金屬陽離子形成的堿溶液對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有影響但不明顯．你是否贊同甲同學(xué)的分析？贊同．（填“贊同”或“不贊同”）
（2）乙同學(xué)的猜想是：可能與滴入酚酞試液多少有關(guān)，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容  酚酞試液由紅色變無色所需時(shí)間
 1向3mL 10%的NaOH溶液中滴2滴無色酚酞試液  30s
2  向3mL 10%的NaOH溶液中滴5滴無色酚酞試液 40s
 3 向3mL 10%的NaOH溶液中滴10滴無色酚酞試液 5min紅色還存在但比剛滴入時(shí)淡
 4 向3mL 10%的NaOH溶液中滴20滴無色酚酞試液 25min紅色還存在但比剛滴入時(shí)淡
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論是向堿溶液中滴入的酚酞試液越多，溶液由紅色變無色需要的時(shí)間越長(zhǎng)．
（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：
 編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容  酚酞試液由紅色變無色所需時(shí)間
 1向3mL 20%的NaOH溶液中滴2滴無色酚酞試液  6s
 2 向3mL 10%的NaOH溶液中滴2滴無色酚酞試液 30s
 3  向3mL 5%的NaOH溶液中滴2滴無色酚酞試液 2min20s
 4 向3mL 2%的NaOH溶液中滴2滴無色酚酞試液5min紅色還存在但比剛滴入時(shí)淡 
 5 向3mL 1%的NaOH溶液中滴2滴無色酚酞試液 25min紅色還存在但比剛滴入時(shí)淡
根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是可能與堿溶液的濃度有關(guān)．
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論是堿溶液的濃度越大，溶液由紅色變無色需要的時(shí)間越短．
（4）分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你得出氫氧化鈣溶液試管中紅色沒有消失的原因是氫氧化鈣微溶于水，形成溶液的濃度比較低，因此滴加酚酞試液很難由紅色變成無色；給氫氧化鈣溶液試管加熱，使溶液的量減少$\frac{1}{2}$，紅色是否會(huì)消失？不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）．

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10．鈣元素對(duì)人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義．
（1）兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致佝僂�。ㄌ睢柏氀被颉柏䞍E病”）．
（2）次氯酸鈣[Ca（ClO）2]是重要的消毒劑，次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是+1．
（3）氧化鈣能與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2，該反應(yīng)可用于制取熟石灰．

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20．下列歸納和總結(jié)完全正確一組是（　�。�
A．對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B．對(duì)食品健康的認(rèn)識(shí)
①化纖和羊毛--點(diǎn)燃后聞氣味
②磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
③硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?/TD>		①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥
C．對(duì)除雜方法的認(rèn)識(shí)D．對(duì)生活常識(shí)的認(rèn)識(shí)
①CO2（CO）--點(diǎn)燃
②CaO（CaCO3）--加稀鹽酸
③FeCl2（CuCl2）--加入過量的鐵粉		①洗滌劑除去油污--乳化作用
②煤爐上放一壺水防止CO中毒--CO能溶于水
③活性炭?jī)?化水--吸附性
A．AB．BC．CD．D

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7．牛奶是生活中常見的食品．
（1）高鈣奶中的“鈣”是指元素（選填“元素”或“原子”）．
（2）兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致佝僂�。ㄟx填“貧血癥”或“佝僂病”）．
（3）向乳飲料中加入蔗糖（化學(xué)式為C12H22O11）可改變口感．蔗糖中氫、氧元素質(zhì)量比為1：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．水域人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)．
（1）對(duì)河水進(jìn)行以下處理：河水→加明礬→過濾→加漂白粉，其中明礬的作用是吸附沉降，加漂白粉的目的是殺菌消毒，凈化后的水是（填“純凈物”或“混合物”）混合物．
（2）檢驗(yàn)河水是硬水還是軟水可用肥皂水，生活中軟化硬水常用的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用下列裝置制備氣體．

（1）儀器a的名稱是鐵架臺(tái)．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A可完成的實(shí)驗(yàn)是bc（填字母序號(hào)）．
a．加熱高錳酸鉀制取氧氣
b．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
c．過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣
（3）裝置B中是用排水法收集氣體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案