下列物質(zhì)中,屬于鹽的是(  )
A、H2SO4
B、CaCO3
C、NaOH
D、NaCl
考點(diǎn):常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸,電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽,據(jù)此分析.
解答:解:A、硫酸是電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物,屬于酸.錯(cuò)誤;
B、碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽.正確;
C、氫氧化鈉電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿.錯(cuò)誤;
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽.正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的分類,解答時(shí)要分析物質(zhì)的陰陽離子組成,然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的用途,由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A、用氫氣填充氣球
B、用煤做燃料
C、石墨可用于制鉛筆芯
D、用食鹽做調(diào)味品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、干冰作制冷劑
B、活性炭做冰箱里的除臭劑
C、焦炭用于冶金工業(yè)
D、金剛石用于制作玻璃刀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺
B、蠟燭能在空氣中燃燒,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/span>
C、空氣中氧氣含量高于人體呼出氣體中氧氣含量
D、夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒械娜芙舛葴p小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示除去下列各物質(zhì)中雜質(zhì)的原理(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))
(1)KCl(K2CO3
 
;(2)金屬銅(氧化銅)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中含有的大蒜素(化學(xué)式為C6H10S3)具有消毒殺菌作用.下列有關(guān)大蒜素的敘述中,正確的是( 。
A、大蒜素中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是硫元素
B、大蒜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%
C、大蒜素分子中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比是6:10:3
D、大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10:6:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A和B反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖如圖所示:

根據(jù)圖中信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)前后,分子的種類發(fā)生了改變
B、A由一個(gè)氮元素和三個(gè)氫元素組成
C、D中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8
D、配平后的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2N2+6H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一同學(xué)將燃著的木條伸入某氣體中發(fā)現(xiàn)木條熄滅,則以下說法不正確的是( 。
A、該氣體可能是氮?dú)?/span>
B、該氣體可能是二氧化碳
C、該氣體可能是電解水后負(fù)極得到的氣體
D、該氣體可能是稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是(  )
A、N2
B、HNO3
C、N2O3
D、NO

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同步練習(xí)冊(cè)答案