14．我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗．艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為：C15H10O2），有很高的藥用價值．下列有關(guān)黃酮素的說法正確的是（　�。�
A．屬于氧化物B．由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成
C．氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為15：2

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)黃酮素的結(jié)構(gòu)來分析；
C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；
D．

解答 解：A．氧化物是由兩種元素組成的，而黃酮素中含有三種元素，故錯誤；
B．黃酮素是由黃酮素分子構(gòu)成的，故錯誤；
C．黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，由此可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故正確；
D．黃酮素中碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（16×2）=90：16=45：8，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖幾個圖所示．（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．）

（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示，回答下列問題：
①乙物質(zhì)是NaOH或Na2CO3．②寫出“乙→丙”的化學(xué)方式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，或Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（2）圖2能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是ABC．（填字母序號）
（3）若上述A圖中的金屬是Fe，則該圖中的氧化物的化學(xué)式為Fe3O4或Fe2O3，請寫出該金屬轉(zhuǎn)化為氧化物的反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有銅與另一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）的混合粉末．為了確定R的成分，請完成：
（1）請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置．

（2）取少量金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是銀．
（3）繼續(xù)加入硫酸至不再產(chǎn)生氣泡，過濾（填寫一種實驗操作方法），得到溶液和銅．然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是鐵．
（4）寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列各組物質(zhì)，能在pH=1.5的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（　�。�
A．NaCl  AlCl3   Na2SO4B．Na2CO3  NaCl  Na2SO4
C．CuSO4 NaCl   NaNO3D．Na2SO4  NaOH   KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．今天是實驗室的開放日，某小組的同學(xué)來到實驗桌前，桌上擺放有如圖儀器：
（1）同學(xué)們首先寫出了各儀器的名稱，如圖1所示，其中名稱有錯誤的是（填序號）f．

（2）某同學(xué)想用圖2裝置制取CO2，組長指出，這需要太多的稀鹽才能淹沒漏斗的下管口，起到液封的作用．張兵同學(xué)選用了上面另一種儀器，加在圖2裝置上，既解決了液封的問題，又可以減少酸的用量．請把該儀器畫在圖中相對應(yīng)的位置．
（3）如何證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了？
（4）過程（2）中制得的二氧化碳中含有少量的氯化氫和水蒸汽．同學(xué)甲欲用氫氧化鈉固體進行除雜干燥，同學(xué)乙認為該做法不正確，為什么？請指出正確的除雜方法．
（5）利用圖2裝置也可以制取氧氣，請寫m此反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（6）某大理石樣品，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2.2g氣體．試計算：所加稀鹽酸的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．小忻同學(xué)稱取一定質(zhì)量的鋅粒樣品（樣品中含有少量不與稀硫酸反應(yīng)的雜質(zhì)）放入燒杯中，然后加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：
（1）所取樣品中，鋅的質(zhì)量是6.5g．
（2）求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是（　　）
A．二氧化碳排放過多，是導(dǎo)致酸雨的主要原因
B．二氧化碳是一種有毒的氣體，排放到空氣中會導(dǎo)致空氣污染
C．二氧化碳在生活中，可以做滅火劑、做碳酸飲料、溫室氣體肥料等
D．通常二氧化碳密度比空氣大，所以二氧化碳只能用向上排空氣法收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2
B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C．生成物中的CO2屬大氣污染物
D．化學(xué)反應(yīng)前后分子種類和個數(shù)都不改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．生活中處處有化學(xué)，請你根據(jù)一年來的學(xué)習(xí)，回答下列問題．
（1）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，被還原的物質(zhì)為Fe2O3．鋼鐵與H2O和O2接觸易生銹，日常生活中常用的防銹措施是保持鐵制品表面干燥等．
（2）目前部分農(nóng)村的飲用水還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水．
①檢驗?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
②測定地下水的酸堿度，可選用C．
A．紫色石蕊溶液  B．無色酚酞溶液  C．pH試紙
③自來水生產(chǎn)過程中，可用    除去水中異味，同時還必須進行消毒．X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為ClO2．
（3）為了節(jié)約金屬資源，從含有金屬鋅、鐵、銅的粉末中，分離和提取出化工原料硫酸鋅和有關(guān)金屬，實驗過程如下：

請回答：
（Ⅰ）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵．
（Ⅱ）在蒸發(fā)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大量固體時，停止加熱．
（Ⅲ）寫出步驟②所涉及的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（Ⅳ）實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑A．
A．硫酸銅溶液   B．氯化鈉溶液   C．硝酸銀溶液．

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